primaria

PRIORIDADES ACUERDOS Y COMPROMISOS ASUMIDOS RASGOS AVANCES
Dificultades encontradas ¿QUE CONVIENE REFORZAR PARA LOGRAR NUESTRAS METAS A UN MES
Mejora del
Aprendizaje. Lectura, fluidez y velocidadse han avanzado para reforzar estrategias.
Lectura individual, estrategias de fluidez y velocidad de la lectura.
Reforzar para lograr metas, realizar lectura en voz alta, individual y dacompañamiento.
Realizar lectura de acompañamiento, individual y darle seguimiento al programa a domicilio.
Fluidez, comprensión de textos y llevar lecturas guiadas en el salón.
Mejorar cada día conestrategias de lectura.
LECTURA:


Iniciar el silabeo Velocidad, fluidez,
Comprensión, lectura de diversos tipos de textos Que la mayoría de los alumnos consoliden la lectura de palabras dentro de unaoración, interés para continuar leyendo, la comprensión lectora, despertar el interés. Su fluidez lectora, la comprensión de oraciones, leer en voz alta, actividades de lectura, análisis de laspalabras para que aprendan a leer, actividades de reforzamiento para mejorar la fluidez, comprensión y velocidad
Trabajar más tiempo con los que tienen problemas de escritura.
Realizar dictados y copiasde textos.
Reforzar segmentación y palabras digrafías.
Empleo de paráfrasis, desarrollando la redacción.
Reforzar la caligrafía con los que tengan letras difíciles de entender.
Rescatar laortografía en las redacciones. ESCRITURA:


Dictado, redacción de oraciones y diversos textos, copiar Utilicen la escritura para expresar sus ideas y opciones, manejo de la redacción y manejo de textos.La escritura de palabras.
MATEMATICAS:


Dictado de números.
Resolver operaciones básicas: sumas, restas y multiplicaciones. Gracias al apoyo del material tangible. Comprendan cuales son lasCentenas, decenas, unidades
Reflexionen y puedan resolver problemas matemáticos que impliquen sumas y restas. Los algoritmos de suma y resta.
Resolver problemas de la vida cotidiana. El sistema...