Primaria

Páginas: 125 (31121 palabras) Publicado: 22 de abril de 2014
Día del maestro. Una fiesta para las escuelas

Aportes para la enseñanza. Escuela Primaria
Buenos Aires Ciudad

Aportes para la enseñanza
Escuela Primaria

Abriendo sentidos

Abriendo sentidos

Aportes para la enseñanza
Escuela Primaria

Abriendo sentidos

Aportes para la enseñanza
Escuela Primaria

Día del maestro : una fiesta para las escuelas / dirigido porGabriela Azar. - 1a ed.
- Ciudad Autónoma de Buenos Aires : Ministerio de Educación del Gobierno de la
Ciudad Autónoma de Buenos Aires, 2012.
E-book. - (Aportes para la enseñanza. Escuela primaria : abriendo sentidos)
ISBN 978-987-549-506-7
1. Capacitación Docente. I. Azar, Gabriela, dir.
CDD 371.1

ISBN: 978-987-549-506-7
© Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires
Ministerio de EducaciónDirección General de Planeamiento Educativo
Dirección Operativa de Currículum, 2012
Hecho el depósito que marca la ley 11.723

Esmeralda 55, 8º piso
C1035ABA - Buenos Aires
Teléfono/Fax: 4343-4412
Correo electrónico: curricula@bue.edu.ar

Permitida la transcripción parcial de los textos incluidos en este documento, hasta 1.000 palabras,
según ley 11.723, art. 10º, colocando el apartadoconsultado entre comillas y citando la fuente;
si este excediera la extensión mencionada, deberá solicitarse autorización a la Dirección Operativa de Currículum.
Distribución gratuita. Prohibida su venta.

Jefe de Gobierno

Mauricio Macri
Vicejefa de Gobierno

María Eugenia Vidal
Ministro de Educación

Esteban Bullrich
Subsecretaria de Inclusión Escolar y Coordinación Pedagógica

Ana MaríaRavaglia
Directora de Planeamiento Educativo

María de las Mercedes Miguel
Directora Operativa de Currículum

Gabriela Azar

Día del maestro: una fiesta para las escuelas.
Aportes para la enseñanza. Escuela Primaria. Abriendo sentidos
Dirección Operativa de Currículum
Gabriela Azar
Coordinación Nivel Primario
Susana Wolman
Adriana Casamajor

Elaboración del material
CienciasSociales:
Adriana Villa
Mariana Lewkowicz

Artes:
Helena Alderoqui
Clarisa Álvarez
Mariana Spravkin
Fotografías: Helena Alderoqui, Alina Larramendy, Museo de las Escuelas
Agradecimientos: Agradecemos a todos los que nos brindaron su tiempo y compartieron
sus experiencias y recuerdos escolares con nosotros, en el caso de Mirtha y de varios otros
entrevistados. A María Cristina Linares, aSilvia Alderoqui y su equipo que nos abrieron las
puertas del Museo de las Escuelas, nos facilitaron objetos para las fotografías y aportaron datos para enriquecer esta presentación. A Alejandro Cattaruzza por compartir su conocimiento
acerca de la figura de Sarmiento y las polémicas en torno a ella. Finalmente, a Juan Pablo
Fasano, por su atenta lectura.

Edición a cargo de la DirecciónOperativa de Currículum
Coordinación editorial: María Laura Cianciolo
Edición: Gabriela Berajá, Marta Lacour, Virginia Piera y Sebastián Vargas
Diseño gráfico: Patricia Leguizamón, Patricia Peralta, Alejandra Mosconi
Apoyo administrativo: Andrea Loffi, Olga Loste, Jorge Louit y Miguel Ángel Ruiz

Presentación
El documento curricular día del maestro: una fiesta para las escuelas integra lasubserie
“Abriendo sentidos”, que pertenece a la serie de documentos Aportes para la enseñanza. Escuela Primaria, y se propone contribuir a la profundización y el enriquecimiento
de la conmemoración del día del maestro en las escuelas de la Ciudad, acercando
propuestas e ideas para repensar y renovar el sentido del festejo en la línea de las
orientaciones del Diseño Curricular.*
Se retoman algunasideas que son tradicionales en los festejos del 11 de septiembre,
como el homenaje a Sarmiento, y también se aportan sugerencias para organizar la
celebración pensando esta fecha como un día en el que todos los que comparten la
experiencia cotidiana de la escuela festejan esa posibilidad y ese derecho.
El material reúne fuentes de información y sugiere actividades que ponen en juego...
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