Primaria

Competencias y capacidades del primer ciclo
de la Educación Escolar Básica

COMPETENCIA DEL AREA COMUNICACIÓN
Lengua Materna (L1): Comprendan y produzcan textos orales y escritos que secaractericen por utilizar un lenguaje con vocabulario básico, estructuras sintácticas
sencillas y por abordar temas acordes su madurez cognitiva, a sus intereses y a
sus necesidades.
Segunda Lengua (L2):Comprendan y produzcan textos orales y escritos breves
que contengan funciones comunicativas básicas aplicables a contextos inmediatos.
Expresión Artística (E.A.): Utiliza lenguajes artísticosbásicos en la expresión y
disfruta de producciones que contengan sonidos, imágenes, gestos y movimientos.

ALCANCE DE LAS COMPETENCIAS
L1: En este grado, se espera que los niños y las niñas desarrollensus capacidades relacionadas
con la lectoescritura para que empiecen a leer con cierta fluidez textos contextualizados breves
con vocabulario sencillo; además, comprendan los mensajes cotidianossignificativos que escuchan y leen, y se expresen en forma oral y escrita utilizando su lengua materna para comunicarse
con las personas con quienes establecen interacción.
L2: Se espera que los y lasniñas puedan utilizar vocabulario elemental relacionado con datos
personales, del hogar y la escuela, mantener conversaciones breves aplicando funciones
comunicativas básicas, con las cualespodrá formular y responder preguntas. Es posible que aparezcan imperfecciones propias del proceso de aprendizaje de la L2, que es normal y forma parte
del desarrollo de las capacidades comunicativas.Dependiendo de su progreso en la lectoescritura
en L1, podrán iniciarse en la lectura y escritura en L2.
E.A.: El desarrollo de la tercera competencia en este grado implica que el niño y/o la niñavivencien
experiencias de aprendizajes referente a las diversas manifestaciones artísticas:
En el ámbito musical, se pretende el acercamiento del alumnado al mundo de los sonidos
para descubrir...