Primaria

PLANEACIONES DE CLASE DEL SEGUNDO BLOQUE


DE SEGUNDO GRADO






| Asignatura: Español Bloque: 2 Periodo: Semana 9 |
|Esc. Prim.:XICOTENCATL |SEGUNDO GRADO| |
|PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAGE |EXPONER EL PROCESO DE CRECIMIENTO, DESARROLLO O TRANSFORMACION DE UN SER VIVO |
|Ámbito |Estudio|
|Propósito |Participen eficientemente en diversas situaciones de comunicación oral. |
| |Lean comprensivamente diversos tipos de texto para satisfacer sus necesidades de información y conocimiento. Participen en la |
||producción original de diversos tipos de texto escrito. |
| |Selección de un ser vivo a observar. |
|PRODUCCIONES PARA EL DESARROLLO |• Notas con las observaciones realizadas por losalumnos. |
|DEL PROYECTO |• Discusión grupal sobre las modificaciones observadas. |
| |• Borrador de tarjetas ilustradas que cumpla con las siguientes características:|
| |− Ilustración del ser vivo en el anverso. |
| |− Resumen de las observaciones realizadas en el reverso. |
||• Lectura en voz alta de diversos textos sobre el tema para complementar el proceso observado. |
| |• Planificación de la exposición. |
| |• Texto y material de apoyo a la exposición.|
|TIPO DE TEXTO |EXPOSITIVO |
|Campo formativo: |Lenguaje y comunicación.|
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|APRENDIZAJES ESPERADOS |TEMAS DE REFLEXIÓN |COMPETENCIAS |
|Utiliza la informaciónregistrada en notas |COMPRENSIÓN E INTERPRETACIÓN | |
|para dar cuenta de un proceso observado. |• Registro de la información sobre un proceso. |Emplear el lenguaje para comunicarse |
|• Emplea palabras y frases adjetivas para |• Análisis de la información recabada....