Primario y Secundario
Páginas: 2 (452 palabras)
Publicado: 7 de mayo de 2014
sábado, 7 de noviembre de 2009
Los momentos pedagógicos en el aula
MOMENTOS PEDAGÓGICOS
LIC. PROF. ESTHER ISABEL LAPA MARAVI
Para entender mejor intentaremos dar un concepto más acercado dela palabra:
MOMENTO: Instante en el tiempo]. Espacio muy corto de tiempo]. Período o situación muy concreta]. Coyuntura favorable*. Valor, categoría]. Tiempo presente, actualidad.
PEDAGOGIA:Ciencia de la educación……….
PEDAGOGO, (GA): Persona dedicada a la enseñanza y educación de los estudiantes]. Maestro. Tutor}. Guía, consejero
MOMENTO PEDAGOGICO: Son diferentes actividades que ladocente realiza con los niños y las niñas en un determinado tiempo, con intención del desarrollo de capacidades. Actividades en espacios muy corto de tiempo pero se produce aprendizaje y enseñanza.
Parapromover el aprendizaje y desarrollo integral de los niños y las niñas, durante la jornada diaria se realizan diferentes actividades, éstas deben ser planificadas y no improvisar, para ello sugerimoslas siguientes actividades:
1. UTILIZACION LIBRE DE LOS SECTORES.
El ambiente de aprendizaje es algo más que un edificio, una disposición del mobiliario o una colección y ubicación de SECTORES,la visión conceptual de la disposición del ambiente descansa en un entendimiento de las relaciones entre entornos físicos y aprendizaje.
El ambiente como facilitador del aprendizaje: Las Profesoraspueden disponer y colocar fácilmente materiales de aprendizaje de modo que desempeñen un papel activo en el proceso de aprendizaje enseñanza. Organizan los SECTORES para que estimulen y promuevan: lainteracción del lenguaje, o alienten la investigación en grupo, la socialización de los niños y niñas a través del juego, como también debe asociarse con especial énfasis, con las interacciones docente– niño niña.
El aula organizado con los sectores debe ser un lugar de encuentro con los otros, debe sugerir gran cantidad de actividades y acciones, debe estar abierto al mundo, debe ser un...
Los momentos pedagógicos en el aula
MOMENTOS PEDAGÓGICOS
LIC. PROF. ESTHER ISABEL LAPA MARAVI
Para entender mejor intentaremos dar un concepto más acercado dela palabra:
MOMENTO: Instante en el tiempo]. Espacio muy corto de tiempo]. Período o situación muy concreta]. Coyuntura favorable*. Valor, categoría]. Tiempo presente, actualidad.
PEDAGOGIA:Ciencia de la educación……….
PEDAGOGO, (GA): Persona dedicada a la enseñanza y educación de los estudiantes]. Maestro. Tutor}. Guía, consejero
MOMENTO PEDAGOGICO: Son diferentes actividades que ladocente realiza con los niños y las niñas en un determinado tiempo, con intención del desarrollo de capacidades. Actividades en espacios muy corto de tiempo pero se produce aprendizaje y enseñanza.
Parapromover el aprendizaje y desarrollo integral de los niños y las niñas, durante la jornada diaria se realizan diferentes actividades, éstas deben ser planificadas y no improvisar, para ello sugerimoslas siguientes actividades:
1. UTILIZACION LIBRE DE LOS SECTORES.
El ambiente de aprendizaje es algo más que un edificio, una disposición del mobiliario o una colección y ubicación de SECTORES,la visión conceptual de la disposición del ambiente descansa en un entendimiento de las relaciones entre entornos físicos y aprendizaje.
El ambiente como facilitador del aprendizaje: Las Profesoraspueden disponer y colocar fácilmente materiales de aprendizaje de modo que desempeñen un papel activo en el proceso de aprendizaje enseñanza. Organizan los SECTORES para que estimulen y promuevan: lainteracción del lenguaje, o alienten la investigación en grupo, la socialización de los niños y niñas a través del juego, como también debe asociarse con especial énfasis, con las interacciones docente– niño niña.
El aula organizado con los sectores debe ser un lugar de encuentro con los otros, debe sugerir gran cantidad de actividades y acciones, debe estar abierto al mundo, debe ser un...
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