PRIMER AVANCE EDUCATIVA

Páginas: 10 (2396 palabras) Publicado: 27 de agosto de 2015

COMPETENCIAS CIUDADANAS
PRIMERA FASE: VALORES





LINDA BAQUERO FONTALVO
KEILLA RANGEL URIBE
LAURA RORIGUEZ AUDIVET




VI SEMESTRE
PSICOLOGIA


INSTITUCIÓN EDUCATIVA INOCENCIO CHINCA
CALLE 53D # 22-181 BARRANQUILLA (DISTRITO ESPECIAL, INDUSTRIAL Y PORTUARIO), ATLÁNTICO‎ (5) 3796444
COORDINADOR/ORIENTADOR DE LA PRÁCTICA: DIANA CAMPO


OBJETIVOGENERAL
Fortalecer los valores humanos en los estudiantes de noveno grado del colegio INOCENCIO CHINCA de la jornada vespertina, para mejorar las relaciones interpersonales y las competencias sociales.



ESPECIFICOS



Motivar la práctica de los valores humanos (respeto, tolerancia, consideración e igualdad) en los estudiantes de noveno grado del colegio INOCENCIO CHINCA de la jornadavespertina, como un instrumento para hacerlos participes de una convivencia armónica y solidaria.

Fortalecer la práctica de los valores humanos en las interacciones sociales de los estudiantes de noveno grado del colegio INOCENCIO CHINCA de la jornada vespertina.

Desarrollar habilidad de competencia ciudadana, que aporten a la convivencia pacífica en los estudiantes de noveno grado del colegioINOCENCIO CHINCA de la jornada vespertina.



MARCO INSTITUCIONAL


MISIÓN

Somos una institución educativa de carácter oficial que brinda una educación de alto nivel, buscando en todo momento desarrollar habilidades de pensamiento, a través de procesos creativos, investigativos, meta cognitivos, de valores y de convivencia, que ayuden a nuestros estudiantes a sentir la realidad social en la quese desenvuelven; a pensar de manera crítica y autónoma, y adquirir las competencias básica, ciudadanas y laborales necesarias para actuar como ciudadanos honestos, honrados, críticos, autónomos y con una mentalidad empresarial.



VISIÓN


Nos vemos como una una comunidad de aprendizaje autosuficiente y confiable, comprometida con la calidad de la educación, y posicionada ante la comunidadlocal, departamental y nacional como una de las mejores instituciones educativas del país, reconocida por el alto nivel de desempeño que demuestran sus estudiantes, no sólo en las pruebas internas y externas, sino también en su excelente comportamiento como ciudadanos con sensibilidad social, honestos, honrados, críticos, autónomos, competentes y con una mentalidad empresarial.


PERFILCHINCAISTA


Los estudiantes de la Institución Educativa Distrital Inocencio Chincá, se caracterizan por:
Respetar, predicar y defender los valores y derechos humanos, a nivel individual y social.
Ser honrados, solidarios y responsables, respetuosos con sus padres y demás familiares, maestros y compañeros.
Poseer y dominar los concocimientos actualizados que el colegio les ofrece para tener mayoresvinculaciones al campo laboral y/o de ingresar a un establecimiento de educación superior.
Ser tolerantes a las creencias ajenas.
Sentirse gozoso de pertenecer a su colegio, a su comunidad y a su país.
Ser amantes de la vida, la libertad y la democracia.
Ser consciente de su valor y dignidad personal y la de los demás.
Poseer autonomía y capacidad de juicio, además de una gran responsabilidadpersonal, en la construcción de su propio proceso de aprendizaje.
Valorar y proteger la ecología y su entorno.
Valorar el aprendizaje como medio para ser mejores personas cada día.
Esmerarse no sólo por aprender a pensar, sino también, aprender qué y cómo se piensa.
Aprender a ser justo, conociendo mejor a los demás y buscando siempre la solución inteligente y pacífica de los conflictos.
Privilegiar laverdad y defenderla con argumentación.
Obrar con justicia social, comprometido en el mejoramiento de la calidad de vida de los demás.
Mantener buenas relaciones con todos los estamentos educativos.
Ser creativos para dar respuestas nuevas, a través de la investigación, a las necesidades y exigencias de la comunidad.
Ser críticos, reflexivos, investigador, analítico y emprendedor.

MARCO...
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