primer encuentro dabeiba
Páginas: 2 (473 palabras)
Publicado: 2 de mayo de 2015
Encuentro
Preguntas generadoras
¿Para qué se investiga?
Debemos investigar para realizar búsqueda de algo, para recoger nuevos conocimientos que permitan enriquecer la intuición ya seade una ciencia o una disciplina. El hecho de investigar Trasciende las situaciones o casos particulares para hacer inferencias de validez general comprobando y verificando del hecho o fenómeno que seestudia mediantes una confrontación real.
¿Por qué se investiga?
Porque es necesario para abordar determinados proyectos vinculados a las salidas profesionales del grado. Por lo que la investigaciónes muy importante y necesaria aunque no estemos dentro de la universidad. Porque proporciona un rigor, una metodología, así como técnicas (cuantitativas y cualitativas) que son absolutamentenecesarias para abordar proyectos relacionados con el ejercicio profesional (sobretodos en algunos perfiles)
¿Cómo se investiga?
La investigación se hace a través de la observación participativa donde elinvestigador participa dentro de la situación o problema que se vaya a investigar. También es aceptables que el investigador sea reconocido de antemano en una investigación por ejemplo si se deseasaber cómo seda el proceso de enseñanza en una sala de clase en una determinación materia y se quiere estar en la clase como participante y a las vez haciendo las observaciones e interpretacionespertinentes al estudio
¿Observación no-participativa?
Que el investigador observe y toma datos. Los estudios realizados por jean Piaget es un buen ejemplo de su método de observación natural.Simulaciones- es un método de observación no participativa donde se crea una situación y los sujetos actúan y seles observa.
Estudio de casos- llevar a cabo un estudio exhaustivo de una persona, una sala declases, escuela o institución
¿Qué relación tiene la investigación con la pedagogía?
La investigación se aprende fundamentalmente a través del trabajo que ayudaste o asistentes realizan alrededor...
Preguntas generadoras
¿Para qué se investiga?
Debemos investigar para realizar búsqueda de algo, para recoger nuevos conocimientos que permitan enriquecer la intuición ya seade una ciencia o una disciplina. El hecho de investigar Trasciende las situaciones o casos particulares para hacer inferencias de validez general comprobando y verificando del hecho o fenómeno que seestudia mediantes una confrontación real.
¿Por qué se investiga?
Porque es necesario para abordar determinados proyectos vinculados a las salidas profesionales del grado. Por lo que la investigaciónes muy importante y necesaria aunque no estemos dentro de la universidad. Porque proporciona un rigor, una metodología, así como técnicas (cuantitativas y cualitativas) que son absolutamentenecesarias para abordar proyectos relacionados con el ejercicio profesional (sobretodos en algunos perfiles)
¿Cómo se investiga?
La investigación se hace a través de la observación participativa donde elinvestigador participa dentro de la situación o problema que se vaya a investigar. También es aceptables que el investigador sea reconocido de antemano en una investigación por ejemplo si se deseasaber cómo seda el proceso de enseñanza en una sala de clase en una determinación materia y se quiere estar en la clase como participante y a las vez haciendo las observaciones e interpretacionespertinentes al estudio
¿Observación no-participativa?
Que el investigador observe y toma datos. Los estudios realizados por jean Piaget es un buen ejemplo de su método de observación natural.Simulaciones- es un método de observación no participativa donde se crea una situación y los sujetos actúan y seles observa.
Estudio de casos- llevar a cabo un estudio exhaustivo de una persona, una sala declases, escuela o institución
¿Qué relación tiene la investigación con la pedagogía?
La investigación se aprende fundamentalmente a través del trabajo que ayudaste o asistentes realizan alrededor...
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