Primer Informe

PRIMER INFORME

Área Socio – Emocional:
Juan Diego, establece vínculos con sus iguales y adultos, disfruta de jugar en grupo, entabla conversaciones con sus iguales, le cuesta tomar iniciativa ensus juegos, respetar y aceptar ideas de los demás, es activo, se maneja con independencia.
Se muestra expresivo y cariñoso al hablar de su familia, expresa emociones apropiadamente, defiende suespacio, reconoce sus pertenencias y las de sus compañeros de clase, actúa con mucha seguridad.
Es muy activo, se desenvuelve muy bien con el grupo, le cuesta aceptar, reconocer límites, ordenar y guardarlos juguetes.
Utiliza lenguaje expresivo, adjetivos posesivos, conoce su nombre, apellido y edad, le gusta memorizar canciones, comprende oraciones y preguntas que se le realizan, usa lenguajecorporal, abraza, saluda, aplaude, señala.

Área Motora:
Se han realizado actividades con el cuerpo que ayudan a promover el desarrollo de habilidades motoras gruesas y finas, por medio de juegos en elpatio y el salón de psicomotricidad, que implican correr, trepar, saltar con seguridad, posee equilibrio; ha tenido la oportunidad de practicar sus movimientos y ha logrado fortalecer el control desu cuerpo.
Sube y baja escaleras sin ayuda, maneja el espacio con precaución. Coordina brazos y piernas y posee conciencia corporal.
En cuanto a la motricidad fina muestra agrado e interés enactividades como colorear y amasar.

Área del Pensamiento:
Sus periodos de atención son cortos para su edad, comprende consignas simples, reconoce colores y clasifica, reconoce nociones espaciales ytemporales.
Reconoce figuras básicas, construye y arma con materiales, realiza rompecabezas, le cuesta un poco ordenar los juguetes.
Disfruta de escuchar cuentos, realizar preguntas y responderlas,reconoce personajes, estructura oraciones.
Participa con gran entusiasmo de la mayoría de las actividades que se le proponen, acepta situaciones nuevas, cambios imprevistos.
Rutinas:
Durante el lunch...