Primer Lenguaje Convinatorio
Fase importante para el desarrollo lingüístico, ya que en este periodo aparece la posibilidad de combinar varias palabras y construirfrases o expresiones complejas. El (la) niño (a), ya no pronuncia palabras sólo por imitación, sino cuando necesita decir algo importante para él (ella).
Según Owens, en su libro desarrollo dellenguaje (2003) llama a esta etapa El Exhibidor (de los 3 a los 5 años) en forma resumida va desde la etapa preescolar hasta la adquisición más precisa del lenguaje. Una de las características másimportantes, y mencionadas por Owens, es el aumento de vocabulario, adquisición de fonemas con mayor precisión y va mejorando el juego.
Para ello se muestra una tabla resumiendo las características dela etapa el exhibidor:
|Edad (años)|motricidad |Cognición |Socialización |comunicación |
| |Sube y baja lasescaleras sin|Crea un tipo de arte representativo (una |Nombra algunas monedas. |Vocabulario productivo de |
| |ayuda. |misma forma representa cosas diferentes).|Juega en grupo. |unas 1.000 palabras. |
| |Camina sin mirarse los pies. |Empareja colores y formas. Comprende el |Comparte juguetes |Construye oraciones de 3o|
|3 |Explora, desmantela y desarma|concepto de dos. |durante breves momentos.|4 palabras. |
| |objetos. |Disfrutalos juegos de fantasía y simulación.|Adopta turnos. |Sus “frases” son |
| |Toca instrumentos musicales |No sabe cuánto dura 1 año. ||sencillas, pero compuesta |
| |sencillos. | | |de sujeto y verbo. |
| |...
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