primer momento

Implementación y uso de las TIC en la Institución Educativa San José del Quemado


AMER ADRIÁN SANTOS HERNÁNDEZ
BERNARDO LUIS AGUILAR
OSNAIDER PERTUZ



MARCIA CORDOBA
Docente




FACULTAD DE EDUCACIÓN
LICENCIATURA EN INFORMATICA Y MEDIOS AUDIOVISUALES
UNIVERSIDAD DE CORDOBA
MONTERIA CORDOBA
2013

Diario de Campo
Hora: 12:30 pm.
Total estudiantes encuestados: 18
Totaldocentes encuestados: 7.

El día 25 de octubre de 2013, se realizó la visita a la Institución Educativa San José del Quemado, con el fin de realizar unas encuestas para medir que tanto se están implementando las TIC en dicha Institución, donde nos recibió Heder Campillo de Hoyos, quien nos permitió y autorizo realizarlas tanto al cuerpo docentes y estudiantes. Después de hablar con el rectorproseguimos al salón de clases del Profesor William Blanquicet, los saludo y con mucha amabilidad nos permitió entrar al salón de clases, nos presentamos ante los alumnos indicándoles que somos estudiantes de licenciatura en informática de la universidad de Cordoba que estamos realizando un trabajo de Gestion Tecnológica, estaríamos en clase y que al finalizar realizaríamos una encuesta sobre lasTICs, como de costumbre comienza el profesor con la clase organiza a los alumnos en el salón pasa lista para verificar quienes asistieron a clase, comienza su clase retomando un tema visto, en la clase anterior hablando del video beam y de lo que él llama tablero inteligente, o de pantalla táctil, empieza haciendo una explicación de cómo usar correctamente este aparato diciéndole a losestudiantes como es la forma de hacer clic, clic sostenido y clic derecho sobre esta panta por medio de la utilización de un software llamado minio y algo parecido a un bolígrafo, el profesor prosigue explicando en la clase como usar la herramienta les indica como abrir programas, menú contextual, les dice a los estudiantes si tienen dudas que por favor pregunte, para resolverlas o de loc contrario seguircon la explicación le pide a un alumno que salga a delante a poner en práctica lo que el acaba de explicar, un estudiante decide salir voluntariamente y usa la herramienta intentando abrir un programa con un poco de dificultad pero tras varios intentos logra usarlo mejor, una vez terminado lo que el profesor le indicaba, ocupa su lugar y el profesor continua explicando abriendo programas, comoPaint, Word, y les da ejemplos de clic sostenido, continua abriendo bibliotecas de imágenes música, etc. Les dice que esta herramienta convierte la pared en una pantalla táctil, por medio del software minio y calibrándolo adecuadamente funciona de igual manera al mouse del computador, el profesor abre una carpeta y se desplaza dentro de ella también abre un menú contextual y le pregunta a los alumnossi todo está claro, apaga el computador y e instala otro indicando le a los estudiantes que en ese computador el software tenia inconvenientes, empieza a explicar cómo configurarlo para que funcione correctamente de nuevo cuando toquen la pared, les dice a los estudiantes que dejara la clase hasta ahí y que por favor continúen en orden para que realizaremos la encuesta.
Se comenzó por losestudiantes, los cuales nos recibieron con agrado y llenaron las encuestas, aunque con dudas sobre las preguntas estos mostraron un poco de inseguridad; no tenían los conceptos claros de las TIC o los desconocían. Con las encuestas realizadas se evidencio la necesidad de contar con más herramientas tecnológicas como computadores, brindarles capacitación a los estudiantes en a cuanto concepto, manejo,uso y el cómo estás están ayudando en el ámbito educativo, seguimos con los docentes, los cuales en algunos casos no nos recibieron de la mejor manera, al terminar nos dirigimos a hacer la encuesta al rector, grabamos en video la encuesta y esto fue lo que nos dijo.
¿Utiliza usted algunos programas informáticos? ¿Cuál (es)?
R/bueno yo manejo todo lo que es office, bases de datos y...