Primer Parcial Problemas de historia contemporanea PROFESOR COLLAZO

Historia
Primer Parcial
Historia condicionada por espacio y tiempo. Polivalencia de lo real: no existe la realidad, sino interpretaciones, distintos significados de lo mismo.
Paradigma del siglo XVIII: libertad individual y propiedad privada.
Fin de la modernidad, pasaje del teocentrismo al humanismo (peste negra). Caen los absolutismos y surge la BURGUESÍA como protagonista económico y social.La burguesía genera nuevas ideas, expresadas en la POLÍTICA (Voltaire, Loce, Montesquieu, Rosseau) y la ECONOMÍA (Liberalismo de Adam Smith, contra el gobierno de la naturaleza de Quesnay, la fisiocracia). Auge de la burguesía, ilustración, siglo de las luces, enciclopedia. Hay cambios en la ciencia y en la técnica, cambian los modos de producción y modifican la economía y la sociedad. Esto dalugar a una crisis, y así a la época de las revoluciones (1776 Independencia EEUU-1789 Revolución Francesa).
Nuevas ideas: libertad individual, soberanía popular, división de poderes y tolerancia religiosa.
Revolución Francesa
1789-1791
1792-1794
1794-1799
1799-1801-1815
Revolución Burguesa
Etapa democrática-La Guerra-El Terror-Jacobinos-Robespierre (líder de los jacobinos)-Sansculotismo
Restauraciónburguesa
1799-1801 Cónsul
1801-1815 Imperio
Toma de la Bastilla
Constitución de 1791
Declaración de los Derechos del Hombre y el Ciudadano
Guerra con Austria
Terror
Guillotina a Luis XVI
Sans Culotes (obrero)

Fin del terror
Eliminación de Jacobinos
Orden burgués
Aparece Napoleón
Napoleón (régimen burgués)
Hobsbawn: la revolución francesa fue la principal influencia bajo la cual se formó laideología y política del siglo XIX, así como la revolución industrial fue a la economía. La revolución francesa tiene influencia indirecta universal en todos los movimientos revolucionarios posteriores.
Los jacobinos eran revolucionarios radicales, la alternativa a ellos fueron los sans culottes, gente humilde y manifestante. En 1793 se instaura la república jacobina.
1815: Congreso de Viena. Se unenlos monarcas. Derrota de Napoleón.
La Restauración (1815-1820/30/48)
Objetivos
Miembros
Principios
Metodología
Conflictos
-Restaurar el orden europeo
-Delimitar fronteras
-Reinstaurar monarcas legítimos
-Evitar otra revolución
-Austria
-Prusia
-Rusia
-Inglaterra
-Francia (monarcas antirrevo-lucionarios)
-Legitimidad
-Responsabilidad colectiva
-Intervencionismo
-Congresos (cada 2 años)
- SantaAlianza (brazo militar)
-Liberalismo
-Nacionalismo
-Rivalidades internas (entre aliados)

Metternich: canciller austríaco, “cerebro” de la operación.
Conflictos de 1820
España (1)
Grecia (2)
Portugal
Rusia
1820-Rafael de Riego
Trienio liberal (1820-23)
1822-Congreso de Verona
Intervención de la Santa Alianza (100 mil hijos de San Luis)
Derrota de Riego
Doctrina Monroe (1823)
Ypsilantis. “Hetayra”.Guerra de Independencia contra los turcos:
1era etapa 1820/24 (solos)
2da etapa 1824/29 (ayuda europea)
1829- Triunfa la revolución
1930- Independencia de Grecia


(1) Fernando VII saca beneficios a los burgueses y se enfoca en América Latina. 20 mil hombres a cargo de Riego para ir a América, Riego se resiste y controla al rey para reinstaurar el liberalismo (trienio). Se envía a los 100 mil hijosde San Luis (de Francia) y se vence a Riego. Doctrina Monroe: EEUU defendiendo a toda América
(2) Turcos ocupaban grecia. Militar Ypsilantis crea “Hetarya”. Se acepta la independencia de Grecia, y con eso se va en contra de la legitimidad de la restauración.
Revoluciones de 1830
Austria, Suiza, Italia (que no existía como país) y Francia.
Francia: Rey Carlos X. Ministro Polignac limita el número deburgueses en las asambleas legislativas. Hay un levantamiento y del 26 al 29/7/1830 se producen las JORNADAS GLORIOSAS, con los burgueses al poder, y más de 6 mil barricadas. El 30/8 abdica el rey, y asuma Luis Felipe de Oleans, con mayor aceptación de la burguesía.
Revolución de 1848 (primavera de los pueblos)
Rey Luis Felipe. El ministro Guizat cancela el “banquete 71” (de la oposición) y...