Primer parcial

Páginas: 2 (416 palabras) Publicado: 24 de noviembre de 2015
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS
DEPARTAMENTO DE LINGÜÍSTICA

COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA
Primer parcial
Realice una reseña crítica de entre dos y tres páginas impresas, de alguna de las siguientespelículas o escritos:
Nombre

(Director/autor)
Zellig
Woody Allen
El Lado Oscuro del Corazón
Eliseo Zubiela
El Tigre y La Nieve
Roberto Benigni
Machuca
Andrés Wood
Las Trillizas de Belleville
SylvainChomet
Requiem por un Sueño
Darren Aronofsky
Old Boy (recomiendo la versión oriental, Chan-Wook Park
no conozco la norteamericana)
El Imaginario Mundo del Doctor Parnassus Terry Gilliam
Bola de Sebo
Guy deMaupassant
Cosmos, capítulos 1-4 (el libro, no el Carl Sagan
documental)
Breve Historia de la Química
Isaac Asimov

Género/temática
Falso documental
Romance/Surrealista
Romance/Comedia dramáticaDrama/social
Animación
Drama/drogadicción
Thriller/Terror psicológico
Aventuras/Fantasía
Cuento
Ciencia/Astronomía
Ciencia/Historia

Si tienen alguna duda sobre la estructura y características de lareseña, pueden consultar el texto
de Santiago Galvis presente en la carpeta “Recursos Técnicos” del Dropbox.
Sus escritos se evaluarán de acuerdo a los temas que hemos tratado hasta ahora, conforme a larejilla planteada en el texto “Reseña” de la Universidad Sergio Arboleda, citada a continuación.

1
2

3
4
5
6
7

CRITERIOS DE EVALUACIÓN
El texto cuenta con una estructura básica clara: encabezado,título, introducción, desarrollo y
cierre.
En el encabezado se mencionan los elementos paratextuales básicos de acuerdo con el
producto cultural: nombre del autor (director), nombre del libro (obra),editorial, año de
difusión.
Los argumentos empleados son válidos y efectivos.
Hace uso de fuentes de consulta y las citas usadas a partir de ellas son pertinentes para la
argumentación; se cumple con lasrespectivas normas de referenciación (APA).
Desarrolla apropiadamente el tema seleccionado de la obra o producto cultural.
Se incluyen datos biográficos del autor (director).
De acuerdo con los...
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