PRIMER SEMANA NORMAS APA

Redacción de
informes académicos
Uno de los elementos importantes para defender y sustentar
informes académicos es la argumentación.
La argumentación son argumentos, pruebas fidedignas que lo que
planteamos es cierto o verdadero.
Un elemento académico muy utilizado es la tesis. Al realizar una
tesis nos debemos plantear una hipótesis y ésta debe ser defendida
y sustentada ante el receptor hastaconvencerlo que esa tesis es
cierta o verdadera.
Veamos un ejemplo
Se podría definir teoría como un conjunto de conclusiones
coherentes usadas como principios que sirven para explicar
determinados fenómenos y que han superado el "examen" del
método científico.
Hipótesis se podría definir como una proposición coherente que
trate de explicar un determinado fenómeno pero aún no ha
superado el "examen"del método científico.
Para ello veamos un ejemplo.
Supongamos que tenemos dos habitaciones diferentes, una
habitación grande sin aire acondicionado y una habitación pequeña
con aire acondicionado; y en cada una de ellas una pecera con
peces. La pecera de la habitación grande pegada a la puerta de la
habitación y la pecera de la habitación pequeña pegada a la
ventana.
Después de un cierto tiempovemos que los peces de la habitación
pequeña mueren mientras que los de la grande no. La primera
hipótesis que se lanza es esta:
Los peces mueren por la presencia del aire acondicionado.

Esto por ahora es una hipótesis, para ver si puede llegar a ser
teoría se somete al "examen" del método científico.
Lo que se hace es quitar el aire acondicionado de la habitación
pequeña, si la hipótesis escorrecta deberían vivir los peces en
dicha habitación.
Una vez quitado el aire acondicionado se observa que los peces
siguen muriendo, por tanto nuestra hipótesis ha dejado de ser válida
y se descarta.
Se lanza por tanto una nueva hipótesis.
Los peces mueren al estar cerca de la ventana debido a la radiación
solar.
Esta hipótesis se somete al "examen" científico.
Para ello se alejan los peces de lahabitación pequeña de la
ventana y se observa que sobreviven.
Después de ello se acercan los peces de la habitación grande y
pequeña a la ventana y se observa que todos ellos mueren.
Además de ello se observa que en semanas soleadas mueren más
rápido que en semanas no soleadas.
Por tanto nuestra hipótesis ha superado el "examen" científico y
puede ser considerada una teoría.
La tesis sería todo elproceso que ha llevado a demostrar que la
segunda hipótesis era correcta.
Como teoría que es, puede extraer sus propias conclusiones, las
cuales pueden ratificar la teoría, mejorar la teoría o rechazarla.
La hipótesis es una idea a demostrar. Tesis es la manera que usas
para demostrarlo. Teoría es en lo que se convierte la hipótesis una
vez sustentada por una tesis.

Durante la investigacióncontiene:
1. Primera razón
2. Argumentos
3. Ejemplos que apoyan la tesis

4. Experiencias personales que apoyan el razonamiento
5. Opiniones o teorías contrarias
6. Conclusiones
PASOS PARA REDACTAR
TEXTOS ARGUMENTATIVOS
1. Selección de un tema serio que se preste a la discusión.
2. Plantear una hipótesis. Ésta lleva dos vertientes:
A. Hechos: Es una afirmación cuya verdad se puede
comprobar.
B.Opinión: Como es subjetiva, no está dada a la
demostración sino a lo que cree cada persona.
C.
REDOMENDACIONES PARA LA REDACCIÓN
DE UN ESCRITO ARGUMENTATIVO
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

Cuidar que la tesis se exprese de forma clara.
La argumentación debe tener al menos tres razones.
Cada razón debe ser distinta a las otras.
Cada razón debe relacionarse directamente a la tesis.
No utilizar razones oargumentos irrelevantes.
Ordenar las razones por orden de importancia.
Recapitula y reafirma la tesis en la conclusión.
Evitar errores ortográficos, de puntuación, sintaxis y
coherencia.

¿Qué debe llevar un informe
argumentativo?
1.
2.
3.
4.

Tema. ¿De qué trata el informe? ¿Es válido?
Destinatario. ¿A quién o a quiénes va dirigido?
Método. ¿Cómo se elabora?
Meta. ¿Qué pretende informar y hasta dónde?...