Primer taller competencias comunicativas
COMPETENCIAS DEL LENGUAJE
SILVIA JULIANA GUTIERREZ ECHEVERRIA
Grupo 3
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA “UNAD”
Ciencias Sociales Artes y Humanidades (Psicología, filosofía, comunicación social)
CEAD BUCARAMANGA
COLOMBIA, Agosto de 2012
90003 COMPETENCIAS COMUNICATIVASCOMPETENCIAS DEL LENGUAJE
SILVIA JULIANA GUTIERREZ ECHEVERRIA
Grupo 3
OMAR AFANADOR
TUTOR
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD”Ciencias Sociales Artes y Humanidades (Psicología, filosofía, comunicación social)
CEAD BUCARAMANGA
COLOMBIA, Agosto de 2012
1. Durante muchos años las instituciones dedicadas a la educación superiorse han encargado de formar profesionales en la parte técnica y teórica de cada programa académico, descuidando a su vez la parte humana, en la cual si se falla, potencialmente se fallara en otras dosáreas de la competencia. ¿ cuáles son estas áreas y por qué se presenta el fallo en estas?
Las áreas en la que potencialmente se fallasen El SABER y LA HABILIDAD. Ya que la parte humanase ve reflejada en la actitud profesional. Un profesional que no se encuentra dispuesto a un constante aprendizaje, escuchar las opiniones ajenas y sobre todo esta dispuestos a dar el mejor esfuerzoposible para el trabajo no maneja un equilibrio. Solo el conocimiento y el dominio de nuestras herramientas profesionales no serán suficientes ya que la incapacidad de comunicarnos nos haránprofesionales incompetentes
2. Los profesionales son personas que se deben comunicar adecuadamente en su propio entorno de trabajo con los demás, ya que la presencia de la comunicación esdecisiva en el contexto laboral. ¿la competencia comunicativa establece interacciones con otras personas y el entorno de estas, dichas competencias se adquieren gracias a quien o quienes? ¿Cómo se puede...
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