PRIMER TRABAJO DEL AÑO

Lee los conceptos de causalidad y multicausalidad en las páginas 5 y 6 de la Guía del Curso, y responde:
1) Tomando en cuenta los ejemplos de la página 5 (¿Por qué…………?), imagina trespreguntas a ser contestadas por un historiador en su trabajo de investigación (puedes tomar ejemplos de la historia uruguaya, americana, mundial, etc.).
2) Por qué se afirma que la mayoría de losprocesos históricos y sociales son multicausales?
3) Analiza las causas del alto porcentaje de repetición y deserción de los estudiantes en la Enseñanza Secundaria de nuestro país, trabajando comolo hace un investigador (es decir, primero identificando las posibles causas; segundo, ordenándolas según su importancia, tal como se señala en la página 6 de la Guía). Una aclaración, para responderesta pregunta no es obligatorio leer otros materiales; simplemente utiliza tus conocimientos sobre la problemática y tu imaginación.

Luego, haz un repaso sobre la Revolución Industrial en laspáginas 12 y 13 de la Guía y contesta:
4) Señala los principales cambios sociales ocasionados por la Revolución Industrial.
5) Haz una pirámide señalando los grupos que componían lassociedades de los países industriales del siglo XIX.
6) En esos países, en aquella época, ¿existía el “voto universal”?, ¿por qué?
7) ¿Qué diferencia existe entre una “sociedad de estamentos” yuna “sociedad de clases”?; ¿existe alguna coincidencia entre ambas?, ¿cuál?; ¿en cuál de esos dos tipos de sociedad vivimos nosotros, hoy día? Justifica tu respuesta.


8) En la Guía seafirma que “los “Grandes Capitalistas” creían que mediante el progreso individual de cada uno de ellos iba a beneficiarse, en última instancia, toda la sociedad, pues pensaban que la suma de los progresosindividuales de todos los capitalistas llevaba a que la sociedad se hiciera más rica y desarrollada”. ¿Cuál de las tres corrientes historiográficas señaladas en la página 9 de la Guía (referidas a...