Primera Carta De Paulo Freire

Analisis De La Primera Carta De Paulo Freire
La lectura de Freire, invita a la reflexión sobre el rol que desempeñamos como educadores en la sociedad actual el cual es educar, es decir, latransformación del mundo asumiendo la responsabilidad de asiduamente deliberar sobre la experiencia docente bajo el concepto de que “el enseñar no existe sin el aprender” y donde el proceso de enseñar, queimplica el proceso de educar y viceversa, contiene la “pasión de conocer” que nos inserta en una búsqueda placentera aunque nada fácil. Es por esto por lo que una de las razones de la necesidad de laosadía de quien quiere ser educador es la búsqueda del conocimiento.
En esta carta nos indica que “… quien enseña aprende porque reconoce un conocimiento antes aprendido y, por el otro, porqueobservando la manera como la curiosidad del alumno aprendiz trabaja para aprehender lo que se le esta enseñando, sin lo cual no aprende, el educador se ayuda a descubrir dudas, aciertos y errores.”, por lotanto nosotros como docentes debemos reconocer que el Enseñar y el Aprender va de la mano, tanto el que enseña está al mismo tiempo aprendiendo de sus estudiantes reconociendo en sí mismo unconocimiento antes aprendido. Sin embargo, el aprendizaje del educador al educar será valido en la medida en que tenga la disposición de repensar lo pensado, de indagar, de aprender, de actualizar eseconocimiento, garantizando que prevalezcan en su formación para la enseñanza las competencias necesarias para la práctica de la misma, lo queatribuye el deber de prepararse para tal fin de ahí las palabras deCicerón “Si quieres aprender, enseña”.
Freire nos motiva a ser educadores creativos, incentivadores y críticos en la realización del proceso de Enseñanza, para que nuestra experiencia escolar searealmente transformadora, también provocar en los estudiantes sean capaces de dar juicios de valor en este proceso; por esta razón, el autor trata principalmente de guiar para que se de enseñanza de...