Primera parte de andragogia

Páginas: 2 (321 palabras) Publicado: 8 de febrero de 2012
Visión de la universidad de la tercera edad UTE.

La universidad desde su creación se fundamenta que la educación debe ser accesible a todo ser humano y nadie puede ser excluido de la educaciónsuperior, sin importar su raza, sexo, lenguaje, religión y edad.
Para la UTE, este fundamento tiene un significado especial basada en la ciencia de la educación de adulto llámese la ciencia que seencarga de la educación de los adultos (Andragogia ) .

Misión de la Universidad de la Tercera Edad ( UTE )

La educación de los adultos, como un proyecto académico enmarcados en la formaciónuniversitarias en el nivel de PRE y post grado de la población de edad madura y edad avanzadas. Esta educación al basarse en los principios humanistas debe tener la conciencia humanista.

Objetivos de laUTE .

1-Fomentar y capacitar recursos humanos y proporciones, la operatividad de los planes de desarrollo integral del pais.
2-Promover la investigación cientifica.
3-Propiciar y desarrollaractividades de extrasion que constribuyan a fortalecer la indentificacion nacional.
4-Auspiciar,organizar y aplicar nuevas estrategias de Orientacion-Aprendizaje .
5-Establecer sistema deOrientacion-Aprendizaje flexible, que permita al participante cumplir con las obligaciones academicas según su timpo disponible y sus intereces profesionales.
6-Fomentar el desarrollo de los recursos humanos quenecesita la institución para su actividad docente.
7-Aplicar, evaluar y formar mecanismos y procedimientos en areas academicas, estructurales y financieras de la universidad.
8-Estimular laparticipación del sector privado.
9-La cooperación de instituciones de educación superior nacionales, extranjeras y sectores publicos y privadas.
10-Vincular aprendizaje en practicas del trabajo en distintasareas y niveles operativas.
11-Estimular la población que descubra sus potencialidad y reprograme la vida.
12-Romper el aislamiento social de los individuos de la tercera edad.
13-Conformacion de...
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