primera practica de propedeutico de espa ol
Páginas: 2 (327 palabras)
Publicado: 30 de mayo de 2015
UNIVERSIDAD ABIERTA PARA DULTO
UAPA
UNIDAD 1
La lectura y sus implicaciones en los actos de comunicación
ASIGNATRA:
Propedéutico de Español
PRESENTADO POR:
ROSANNA CAROLINA CASTRO DIAZMATRICULA:
15-5738
FACILITADOR:
Dionicio María
FECHA:
18-05-15
Lee cuidadosamente el texto I del compilado:
¨Y tú qué eres, zanahoria, huevo o café?
1 redacta un comentario del mismo.
2Establece las estrategias planteadas por el texto leído para adquirir buenos hábitos de estudio y comprensión textual, comenta cada una.
3 Escoge cinco palabras del texto y produce oraciones con cada una.Sube como adjunto a este espacio virtual la práctica realizada.
Desarrollo e la practica
1) Este texto nos enseña que no importa porque tipo de problemas y adversidades estemos pasando en nuestravida, depende de nosotros reaccionar entre ellos, nosotros decidimos ser zanahorias, huevos o podemos ser como los granos de café; que ante la adversidad manifiestan lo mejor de sí. Podemos ser lo que queramos, podemos caer y levantarnos, pero está en nuestras manos seguir adelante y dar lo mejor de nosotros mismos. Yo por mi parte decido ser como un grano de café.
2) una de las estrategiasutilizadas en el texto es comparar al estudiante con una zanahoria, un huevo o granos de café, en donde muestra el agua caliente como el conjunto de adversidades por lo cual atraviesa y que de él y solo éldepende cómo reaccionar ante ellas.
Nos cuestiona al preguntar "¿que eres? ¿Zanahoria, huevo, o café?" Como una forma de hacernos reflexionar que podemos ante todo dar lo mejor de nosotros mismos.3) ABANDONAR: no voy a abandonar mis ganas de seguir adelante.
AHORA: ahora es el momento preciso para empezar.
FRÁGIL: la lámpara que compre es muy frágil.
RESISTENTE: mi soga es sumamenteresistente.
HORNILLAS: las hornillas de la estufa deben ser limpiadas.
Conclusión
En conclusión puedo decir que desde hoy me considero un grano de café, que ante la adversidad decido mostrar lo mejor...
UAPA
UNIDAD 1
La lectura y sus implicaciones en los actos de comunicación
ASIGNATRA:
Propedéutico de Español
PRESENTADO POR:
ROSANNA CAROLINA CASTRO DIAZMATRICULA:
15-5738
FACILITADOR:
Dionicio María
FECHA:
18-05-15
Lee cuidadosamente el texto I del compilado:
¨Y tú qué eres, zanahoria, huevo o café?
1 redacta un comentario del mismo.
2Establece las estrategias planteadas por el texto leído para adquirir buenos hábitos de estudio y comprensión textual, comenta cada una.
3 Escoge cinco palabras del texto y produce oraciones con cada una.Sube como adjunto a este espacio virtual la práctica realizada.
Desarrollo e la practica
1) Este texto nos enseña que no importa porque tipo de problemas y adversidades estemos pasando en nuestravida, depende de nosotros reaccionar entre ellos, nosotros decidimos ser zanahorias, huevos o podemos ser como los granos de café; que ante la adversidad manifiestan lo mejor de sí. Podemos ser lo que queramos, podemos caer y levantarnos, pero está en nuestras manos seguir adelante y dar lo mejor de nosotros mismos. Yo por mi parte decido ser como un grano de café.
2) una de las estrategiasutilizadas en el texto es comparar al estudiante con una zanahoria, un huevo o granos de café, en donde muestra el agua caliente como el conjunto de adversidades por lo cual atraviesa y que de él y solo éldepende cómo reaccionar ante ellas.
Nos cuestiona al preguntar "¿que eres? ¿Zanahoria, huevo, o café?" Como una forma de hacernos reflexionar que podemos ante todo dar lo mejor de nosotros mismos.3) ABANDONAR: no voy a abandonar mis ganas de seguir adelante.
AHORA: ahora es el momento preciso para empezar.
FRÁGIL: la lámpara que compre es muy frágil.
RESISTENTE: mi soga es sumamenteresistente.
HORNILLAS: las hornillas de la estufa deben ser limpiadas.
Conclusión
En conclusión puedo decir que desde hoy me considero un grano de café, que ante la adversidad decido mostrar lo mejor...
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