PRIMERA REUNION GRUPAL DE PRIMER GRADO

REUNION DEL GRUPO DE 1”B”
*CONOCIMIENTOS CON LOS QUE DEBEN CONTAR LOS ALUMNOS AL INGRESAR A PRIMARIA:
1.-Los alumnos deben tener conocimiento de la representación gráfica de la figura humana
2.-Interpretación de una historia oral, por medio de imágenes, etc.
3.- Ejercicios de razonamiento matemático
4.- Conocimiento y trazo de las letras y los números.
SUGERENCIAS:
1.- Repasar durantelos meses consecutivos las letras del alfabeto mediante su sonido, por ejemplo debemos decir al estudiante la “b” no se le debe decir la “be” porque están aprendiendo a leer y escribir con el sonido nocon el nombre de la letra.
2.- Poner portadores en casa, como por ejemplo silla y pegar el nombre en el objeto pero de cada portador debemos pedir al estudiante que forme oraciones como por ejemplo“La silla tiene cuatro patas”, “La silla sirve para sentarse”, “La silla de color azul es en la que me siento”, etc. Y dictarle un enunciado.
3.- Dictar 5 palabras diariamente y una oración ( losalumnos van a escribir de acuerdo al nivel en que se encuentren y para ayudarlos a seguir al siguiente nivel les podemos ayudar escribiendo una raya para cada letra como la palabra limón tiene 5 letrasdebemos poner 5 rayitas _ _ _ _ _ y debemos pronunciar varias veces para ayudar al estudiante a reflexionar y encontrar la letra que le faltó escribir, al alumno le llama la atención si le enseñamos adibujar y luego a escribir el nombre, si aun así no puede escribir completa la palabra le debemos ayudar a completarla y que el estudiante escriba copiándola.
4.- Aprovechar cada portador que tenemosen casa para cuestionar a los alumnos ¿cómo dice aquí? Por ejemplo si tenemos un envase de leche le preguntamos ¿Cómo dice aquí? y por lo general el estudiante va a decir leche pero en el envase nodice leche en las letras grandes sino LALA, entonces le preguntamos ¿con cuál letra inicia?, ¿con cuál letra termina? Y si el estudiante aun no puede contestar le vamos a ayudar diciéndole: dice...