Primeras Escuelas En Venezuela
Páginas: 3 (527 palabras)
Publicado: 1 de febrero de 2013
LAS PRIMERAS ESCUELAS EN VENEZUELA
La historia de los indios de Venezuela se divide en tres períodos, a saber:
1. la población indígena antes de la llegada de los españoles (fines del siglo XV)2. la población indígena desde el año de 1500 hasta el de 1650, período en el cual se establecen los españoles en Vene¬zuela
3. la población indígena desde 1650 hasta nuestros días
En el primerperíodo los indios son dueños de las tierras venezolanas, cada pueblo en su respectivo lugar, haciendo conquistas entre unos y otros. En el segundo pe¬ríodo luchan contra los europeos para defender susterri¬torios, casas y labranzas. En el tercer período van siendo derrotados y ceden todo el terreno hasta quedar diezmados y refugiados en las zonas más alejadas del país.
La educación en Caracas
Laprimera escuela de Caracas se creó en 1591 por el maestro Luis Cárdenas Saavedra. Simón de Bazauri fundó la segunda tres años después.
El seminario de Santa Rosa, inaugurado en 1696, fue la base de laUniversidad de Caracas, construida por Felipe V en 1721 e instalada oficialmente en 1725, con nueve cátedras.
En mayo de 1591 se dirige al Cabildo y se ofrece para enseñar gratuitamente a los niñosde la Ciudad que fuesen huérfanos de padre y madre. El Cabildo aprobó la petición y nombró una comisión integrada por el alcalde Alonso Díaz Moreno y el regidor Lorenzo Martínez para que recaudaran 50ducados de a 8 reales para pagar un año de trabajo al maestro Luis Cárdenas Saavedra. La colecta debía ser hecha entre los habitantes de la ciudad, el monto justo con lo que pagaran los padres de losniños que tuviesen recursos, formarían el sueldo del maestro. La fecha en que el Cabildo recibió la petición y la aprobó fue el 16 de julio de 1591; los asistentes a la sesión y firmantes del actafueron el gobernador y capitán general de la provincia de Venezuela Diego de Osorio, el capitán Sebastián Díaz Moreno y Lorenzo Martínez.
La educación para esa época estaba destinada a los niños de...
La historia de los indios de Venezuela se divide en tres períodos, a saber:
1. la población indígena antes de la llegada de los españoles (fines del siglo XV)2. la población indígena desde el año de 1500 hasta el de 1650, período en el cual se establecen los españoles en Vene¬zuela
3. la población indígena desde 1650 hasta nuestros días
En el primerperíodo los indios son dueños de las tierras venezolanas, cada pueblo en su respectivo lugar, haciendo conquistas entre unos y otros. En el segundo pe¬ríodo luchan contra los europeos para defender susterri¬torios, casas y labranzas. En el tercer período van siendo derrotados y ceden todo el terreno hasta quedar diezmados y refugiados en las zonas más alejadas del país.
La educación en Caracas
Laprimera escuela de Caracas se creó en 1591 por el maestro Luis Cárdenas Saavedra. Simón de Bazauri fundó la segunda tres años después.
El seminario de Santa Rosa, inaugurado en 1696, fue la base de laUniversidad de Caracas, construida por Felipe V en 1721 e instalada oficialmente en 1725, con nueve cátedras.
En mayo de 1591 se dirige al Cabildo y se ofrece para enseñar gratuitamente a los niñosde la Ciudad que fuesen huérfanos de padre y madre. El Cabildo aprobó la petición y nombró una comisión integrada por el alcalde Alonso Díaz Moreno y el regidor Lorenzo Martínez para que recaudaran 50ducados de a 8 reales para pagar un año de trabajo al maestro Luis Cárdenas Saavedra. La colecta debía ser hecha entre los habitantes de la ciudad, el monto justo con lo que pagaran los padres de losniños que tuviesen recursos, formarían el sueldo del maestro. La fecha en que el Cabildo recibió la petición y la aprobó fue el 16 de julio de 1591; los asistentes a la sesión y firmantes del actafueron el gobernador y capitán general de la provincia de Venezuela Diego de Osorio, el capitán Sebastián Díaz Moreno y Lorenzo Martínez.
La educación para esa época estaba destinada a los niños de...
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