primeras letras

Prioridades
Rasgos
Avances
(Es importante respaldar con datos objetivos)
¿Hasta dónde queremos llegar al cierre del ciclo escolar?
¿Qué conviene reforzar para lograr nuestra meta al cierre delciclo escolar?
Logro de competencias para la lectura, escritura y matemáticas.

Lectura


Los alumnos se llevan un libro por semana para leer en casa.
Que todos los alumnos tengan el hábito dela lectura.
Motivándolos y no dejando de tomar la lectura para calificación.


Escritura


Los alumnos redactan lo que entendieron del libro que se llevaron.
Que los alumnos tengan un dominode la escritura (ortografía y redacción).
Mejorar ortografía y redacción.


Matemáticas


Tener un mayor dominio de las tablas y resolución de problemas razonados.
Que dominen los contenidosmatemáticos.
El dominio de las tablas y problemas razonados.
Ocho rasgos de la normalidad mínima escolar

1º TODAS LAS ESCUELAS BRINDAN EL SERVICIO EDUCATIVO LOS DIAS ESTABLECIDOS EN EL CALENDARIOESCOLAR
Un mejor control en el alumnado
Que se trabajen todos los días laborales
Hacer hincapié en la importancia de la asistencia


2º TODOS LOS GRUPOS DISPONEN DE MAESTROS LATOTALIDAD DE LOS DIAS DEL CICLO ESCOLAR
Si todos los grupos disponen de cada maestro
Que se siga atendiendo a todos los grupos
No descuidar ningún grado.


3º TODOS LOS MAESTROS INICIAN PUNTUALMENTE SUSACTIVIDADES
Si todos los maestros cumplen
Seguir mejorando en calidad educativa
Mantener el compromiso por parte del maestro

TODOS LOS ALUMNOS ASISTEN PUNTUALMENTE A TODAS LAS CLASES
Si conregularidad
Mayor asistencia en el ciclo escolar
Motivar el compromiso de responsabilidad

TODOS LOS MATERIALES PARA EL ESTUDIO ESTAN A DISPOSICION DE CADA UNO DE LOS ESTUDIANTES Y SE USANSISTEMATICAMENTE
Si, todos los alumnos disponen del material.
Que los alumnos se presenten siempre con todos los materiales
Que se utilicen adecuadamente todos los materiales

TODO EL TIEMPO ESCOLAR...