PrimerGradoBloque5ME
Páginas: 5 (1026 palabras)
Publicado: 10 de agosto de 2015
Secretaria de Educación Pública
Subsecretaria de la Educación
Escuela Primaria “XXXXXX” Clave: XXXX
Zona Escolar: XX Sector: XX
Ciclo Escolar: 2014 – 2015
Nombre del alumno: ________________________________________________________________________
Nombre de la escuela: _________________________________________ Grado: ________ Grupo: ________
Lugar: __________________________________________Fecha: ____________________________________
Nombre del maestro(a): _____________________________________________________________________
Nombre del padre o tutor: ___________________________________________________________________
ESPAÑOL
Lee en silencio el siguiente texto.
La pastora flautista
Había una vez una joven pastora. Un día se encontró una flauta. Era una flauta mágica quehacía bailar a todo el mundo.
Una tarde, el herrero del pueblo oyó la música de la flauta y empezó a bailar sin poder parar. Se enfadó tanto que dijo a los vecinos que la pastora era una bruja.
Entonces, todos decidieron echar del pueblo a la joven.
Pero, antes de irse, la pastora les pidió que le dejaran tocar la flauta. Y en cuanto la oyeron, todos se pusieron a bailar. Los vecinos se lopasaron tan bien que decidieron que la pastora se quedara en el pueblo con ellos.
Subraya la respuesta de acuerdo con el texto anterior.
1. ¿Cómo era la pastora?
a) Vieja.
b) Joven.
c) Niña
2. ¿Qué se encontró la pastora?
a) Una varita mágica.
b) Una flauta mágica.
c) Una trompeta.
3. ¿En qué consistía la magia de la flauta?
a) Con su música se paraban los relojes.
b) Con su música se dormía lagente.
c) Con su música hacía bailar a todo el mundo.
4. ¿Por qué se enfadó el herrero?
a) No podía dejar de bailar.
b) Porque era tímido.
c) No le gustaba el ruido de la flauta.
5. Cuando los vecinos iban a echar a la pastora, ella pidió...
a) Que le dejaran recoger el rebaño.
b) Que le dejaran tocar la flauta.
c) Que le dejaran bailar
6. Cuando los vecinos oyeron la música decidieron:
a) Que sequedara
b) Que se marchara.
c) Que bailara
7. ¿Quién es el protagonista?
a) Un herrero.
b) Una pastora.
c) Un mago.
8. La flauta era especial porque...
a) Era de oro
b) Era mágica.
c) Era de plata.
9. ¿Quién descubrió que la flauta era mágica?
a) El herrero
b) La pastora
c) El flautista
10 a la 13.-Escribe dos adjetivos que describan las siguientes ilustraciones.14 y 15.- Observa la siguiente imagen y realiza una descripción corta.
16 a la 23.- Observa y escribe lo que ves.
_______________ ______________ _____________ ____________
_______________ ______________ _____________ ____________
24 a la 28.- Escribe las palabras que faltan.
El Sol hace quese caliente la superficie de _____ Tierra.
____ agua forma las nubes.
En las _____________ hay pequeñas gotitas de __________.
Llueve cuando ______ gotas de las nubes están muy pesadas.
29 y 30.- Observa las imágenes y escribe un cuento.
MATEMÁTICAS
1 a la 6.- Escribe sumas diferentes que representa cada cantidad.
25 = ___ + ___ + ___ 15= ___ + ___+ ___ + ___
29 = ___ +___ + ___ 56= ___ + ___+ ___ + ___
45 = ___ + ___ + ___ 82= ___ + ___+ ___ + ___
7.- Resuelve el siguiente problema.
Jacinto fue al mercado y compro $15 pesos de jitomates y $10 pesos de tomates, si pago con un billete de $50 ¿Cuánto le dieron de cambio? ___________________________
8 a la 13.- Resuelve las sumas mentalmente con la ayuda de las imágenes.
8.- Yoyo +trompo = _____ 11.- Balero + tambor = ______
9.- Guitarra + pelota = _____ 12.- Tambor + yoyo + guitarra = ______
10.- Pelota + trompo = _____ 13.- Yoyo + muñeco + balero = _____
14 a la 17.- Resuelve las siguientes operaciones.
26 + 53 = ____ 18 + 42 = ____
71 + 14 = ____ 44 + 25 = ____
18 a la 22.- Resuelve mentalmente y colorea como se...
Subsecretaria de la Educación
Escuela Primaria “XXXXXX” Clave: XXXX
Zona Escolar: XX Sector: XX
Ciclo Escolar: 2014 – 2015
Nombre del alumno: ________________________________________________________________________
Nombre de la escuela: _________________________________________ Grado: ________ Grupo: ________
Lugar: __________________________________________Fecha: ____________________________________
Nombre del maestro(a): _____________________________________________________________________
Nombre del padre o tutor: ___________________________________________________________________
ESPAÑOL
Lee en silencio el siguiente texto.
La pastora flautista
Había una vez una joven pastora. Un día se encontró una flauta. Era una flauta mágica quehacía bailar a todo el mundo.
Una tarde, el herrero del pueblo oyó la música de la flauta y empezó a bailar sin poder parar. Se enfadó tanto que dijo a los vecinos que la pastora era una bruja.
Entonces, todos decidieron echar del pueblo a la joven.
Pero, antes de irse, la pastora les pidió que le dejaran tocar la flauta. Y en cuanto la oyeron, todos se pusieron a bailar. Los vecinos se lopasaron tan bien que decidieron que la pastora se quedara en el pueblo con ellos.
Subraya la respuesta de acuerdo con el texto anterior.
1. ¿Cómo era la pastora?
a) Vieja.
b) Joven.
c) Niña
2. ¿Qué se encontró la pastora?
a) Una varita mágica.
b) Una flauta mágica.
c) Una trompeta.
3. ¿En qué consistía la magia de la flauta?
a) Con su música se paraban los relojes.
b) Con su música se dormía lagente.
c) Con su música hacía bailar a todo el mundo.
4. ¿Por qué se enfadó el herrero?
a) No podía dejar de bailar.
b) Porque era tímido.
c) No le gustaba el ruido de la flauta.
5. Cuando los vecinos iban a echar a la pastora, ella pidió...
a) Que le dejaran recoger el rebaño.
b) Que le dejaran tocar la flauta.
c) Que le dejaran bailar
6. Cuando los vecinos oyeron la música decidieron:
a) Que sequedara
b) Que se marchara.
c) Que bailara
7. ¿Quién es el protagonista?
a) Un herrero.
b) Una pastora.
c) Un mago.
8. La flauta era especial porque...
a) Era de oro
b) Era mágica.
c) Era de plata.
9. ¿Quién descubrió que la flauta era mágica?
a) El herrero
b) La pastora
c) El flautista
10 a la 13.-Escribe dos adjetivos que describan las siguientes ilustraciones.14 y 15.- Observa la siguiente imagen y realiza una descripción corta.
16 a la 23.- Observa y escribe lo que ves.
_______________ ______________ _____________ ____________
_______________ ______________ _____________ ____________
24 a la 28.- Escribe las palabras que faltan.
El Sol hace quese caliente la superficie de _____ Tierra.
____ agua forma las nubes.
En las _____________ hay pequeñas gotitas de __________.
Llueve cuando ______ gotas de las nubes están muy pesadas.
29 y 30.- Observa las imágenes y escribe un cuento.
MATEMÁTICAS
1 a la 6.- Escribe sumas diferentes que representa cada cantidad.
25 = ___ + ___ + ___ 15= ___ + ___+ ___ + ___
29 = ___ +___ + ___ 56= ___ + ___+ ___ + ___
45 = ___ + ___ + ___ 82= ___ + ___+ ___ + ___
7.- Resuelve el siguiente problema.
Jacinto fue al mercado y compro $15 pesos de jitomates y $10 pesos de tomates, si pago con un billete de $50 ¿Cuánto le dieron de cambio? ___________________________
8 a la 13.- Resuelve las sumas mentalmente con la ayuda de las imágenes.
8.- Yoyo +trompo = _____ 11.- Balero + tambor = ______
9.- Guitarra + pelota = _____ 12.- Tambor + yoyo + guitarra = ______
10.- Pelota + trompo = _____ 13.- Yoyo + muñeco + balero = _____
14 a la 17.- Resuelve las siguientes operaciones.
26 + 53 = ____ 18 + 42 = ____
71 + 14 = ____ 44 + 25 = ____
18 a la 22.- Resuelve mentalmente y colorea como se...
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