Primeros Auxilios

Republica Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
E.T.C.R “Dr. Carlos Gil Yepez”
Barquisimeto – Estado Lara

Integrantes:
Ricardo Torres
Javimar Lovera
Año/Sección: 5to “A” Inf
Materia: Educación Física
Prof: Javier Polanco
Índice

1. Introducción.
2. Primerosauxilios.
3. Como tomar los signos vitales.
4. Frecuencia cardiaca.
5. Fracturas y tipos.
6. ¿Qué es esguince?
7. Quemaduras y tipos.
8. Anexos
9. Conclusión
10. Bibliografía

Introducción

Los accidentes y enfermedades hoy en día son cada vez más comunes y presentes en la sociedad, sin importar el lugar, tiempo y hora asociadas a distintos factores que contribuyen a sudesarrollo. Al presentarse dichas situaciones el ser humano se ve obligado a emplear una seria de pasos o instrucciones médicas acorde a la realidad presente. He aquí la necesidad de difundir al ser humano la información requerida para resolver previamente y salvaguardar la vida de un individuo que presente un estado de inestabilidad física, emocional y psíquica, por ello se presenta: LosPrimeros Auxilios como medida inmediata a tales eventos inesperados de una forma u otra.

Primeros auxilios
¿Qué son los primeros auxilios?
Se entienden por primeros auxilios, los cuidados inmediatos, adecuados y provisionales prestados a las personas accidentadas o con enfermedad antes de ser atendidos en un centro asistencial.
No basta la buena predisposición para ayudar a los accidentadossino que es necesaria una relativa preparación que permita actuar con seguridad, firmeza y rapidez para atender lo mejor posible al damnificado, hasta que arribe al lugar el personal especializado.
Objetos
Los objetivos de los primeros auxilios son:
a.: Conservar la vida.
b.: Evitar complicaciones físicas y psicológicas.
c.: Ayudar a la recuperación.
d.: Asegurar el traslado de los accidentadosa un centro asistencial.
Como tomar los signos vitales:
Para tomar el pulso
Se colocan dos dedos (nunca debe utilizarse el dedo pulgar, ya que tiene pulso propio) en las arterias de la muñeca o del cuello. Deben sentirse aproximadamente 60/80 latidos por minuto en adultos, 100/120, y 140 en recién nacidos.
Existen múltiples lugares donde buscarlo, se divide en tres grupos:
La evaluación deestos tres signos puede abreviarse contando los latidos, pulsaciones o respiraciones en 20 o 30 segundos y multiplicándolo por 3 o 2 respectivamente, obteniendo así el total de latidos, pulsaciones o respiraciones por minuto, para darnos una idea general del patrón cardiaco,
circulatorio o respiratorio. Pero sólo en caso de extrema urgencia donde no se disponga de tiempo sugerido.
* Pulsocarótido: se coloca el dedo índice y medio en el mentón, se sigue en línea recta hacia el cartílago cricoides (manzana de adán) y se recorre lateralmente 2cm aproximadamente haciendo cierta presión.

* Se debe evitar estar estimulando el cuello debido a que en esta zona pasa un nervio el cual al estimularse provoca que los signos vitales de nuestro paciente empiecen a decrementarse.

*Pulso radial: se descubre la muñeca, con el dedo índice y medio se sigue la línea del dedo pulgar hasta la muñeca y se ejerce presión hacia el hueso.
* Pulso braquial: este se utiliza sobre todo en niños debido a que ellos tienen mucho más sensible el nervio del cuello. La manera de tomarlo es descubrir el brazo, el dedo índice y medio se colocan en el bíceps y se recorren hacia la cara interiordel brazo separando los músculos y haciendo presión hacia el hueso.
En caso de no encontrar pulso, iniciar el masaje cardiaco, es decir la reanimación cardiopulmonar
Para verificar que el paciente respira
* Acerque su oído a la nariz del lesionado, para oír y sentir el aliento.
* Acerque el dorso de su mano a la nariz para sentir el aliento.
* Si es posible, coloque su mano bajo...