primeros auxilios
Páginas: 53 (13201 palabras)
Publicado: 26 de noviembre de 2013
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN Y LA DEFENSA
U. E. M. C. CNEL “JOSÉ MARÍA CAMACARO”
DIAGNÓSTICO DEL NIVEL DE CONOCIMIENTO ANTES Y DESPUÉS DE UN
TALLER DE PRIMEROS AUXILIOS EN ALUMNOS DE QUINTO AÑO DE
EDUCACIÓN MEDIA DE LA U. E. M. C. CNEL
“JOSÉ MARÍA CAMACARO”
Barquisimeto, Abril 2011
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN Y LA DEFENSA
U. E. M. C. CNEL “JOSÉ MARÍA CAMACARO”
DIAGNÓSTICO DEL NIVEL DE CONOCIMIENTO ANTES Y DESPUÉS DE UN
TALLER DE PRIMEROS AUXILIOS EN ALUMNOS DE QUINTO AÑO DE
EDUCACIÓN MEDIA DE LA U. E. M. C. CNEL
“JOSÉ MARÍA CAMACARO”
Trabajo como requisito parcial para optar al Grado de Bachiller
en Ciencias
Autores: Alba Jhonaider
Aponte GleyberBonilla Raúl
Castañeda José
Echeto Daniel
García Yilber
Silva Ángel
Suárez Deguar
Tutora: González Mariexy
Barquisimeto, Abril 2011
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN Y LA DEFENSA
U. E. M. C. CNEL “JOSÉ MARÍA CAMACARO”
DIAGNÓSTICO DEL NIVEL DE CONOCIMIENTO ANTES Y DESPUÉS DE UN
TALLER DE PRIMEROS AUXILIOS EN ALUMNOS DE QUINTO AÑO DEEDUCACIÓN MEDIA DE LA U. E. M. C. CNEL
“JOSÉ MARÍA CAMACARO”
Autores: Alba Jhonaider
Aponte Gleyber
Bonilla Raúl
Castañeda José
Echeto Daniel
García Yilber
Silva Ángel
Suarez Deguar
Trabajo de Grado de educación media aprobado, en nombre de la U. E.
M. C. Cnel “José María Camacaro”, por el área de Biología, en la ciudad de
Barquisimeto a los 03 días del mes de marzo 2011.________________________
González Mariexy
ÍNDICE
pp
RESUMEN ................................................................................................................................... xii
Introducción .............................................................................................................................. 01
Capitulo....................................................................................................................................... 02
I PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ................................................................................. 02
Objetivos .............................................................................................................................. 03
Justificación......................................................................................................................... 04
II MARCO REFERENCIAL........................................................................................................ 06
Estudios previos ................................................................................................................. 06
Bases teóricas..................................................................................................................... 08
Primeros auxilios como parte de la educación para la salud ...................... 08
Definición e importancia de los primeros auxilios ........................................... 09
Temas a tratar en los primeros auxilios ............................................................... 11Bases filosóficas ............................................................................................................ 14
Bases psicopedagógicas ............................................................................................ 15
Bases legales .................................................................................................................. 15
III METODOLOGÍA................................................................................................................... 16
Naturaleza del estudio ..................................................................................................... 16
Sujetos del estudio ............................................................................................................ 16
Población...
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN Y LA DEFENSA
U. E. M. C. CNEL “JOSÉ MARÍA CAMACARO”
DIAGNÓSTICO DEL NIVEL DE CONOCIMIENTO ANTES Y DESPUÉS DE UN
TALLER DE PRIMEROS AUXILIOS EN ALUMNOS DE QUINTO AÑO DE
EDUCACIÓN MEDIA DE LA U. E. M. C. CNEL
“JOSÉ MARÍA CAMACARO”
Barquisimeto, Abril 2011
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN Y LA DEFENSA
U. E. M. C. CNEL “JOSÉ MARÍA CAMACARO”
DIAGNÓSTICO DEL NIVEL DE CONOCIMIENTO ANTES Y DESPUÉS DE UN
TALLER DE PRIMEROS AUXILIOS EN ALUMNOS DE QUINTO AÑO DE
EDUCACIÓN MEDIA DE LA U. E. M. C. CNEL
“JOSÉ MARÍA CAMACARO”
Trabajo como requisito parcial para optar al Grado de Bachiller
en Ciencias
Autores: Alba Jhonaider
Aponte GleyberBonilla Raúl
Castañeda José
Echeto Daniel
García Yilber
Silva Ángel
Suárez Deguar
Tutora: González Mariexy
Barquisimeto, Abril 2011
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN Y LA DEFENSA
U. E. M. C. CNEL “JOSÉ MARÍA CAMACARO”
DIAGNÓSTICO DEL NIVEL DE CONOCIMIENTO ANTES Y DESPUÉS DE UN
TALLER DE PRIMEROS AUXILIOS EN ALUMNOS DE QUINTO AÑO DEEDUCACIÓN MEDIA DE LA U. E. M. C. CNEL
“JOSÉ MARÍA CAMACARO”
Autores: Alba Jhonaider
Aponte Gleyber
Bonilla Raúl
Castañeda José
Echeto Daniel
García Yilber
Silva Ángel
Suarez Deguar
Trabajo de Grado de educación media aprobado, en nombre de la U. E.
M. C. Cnel “José María Camacaro”, por el área de Biología, en la ciudad de
Barquisimeto a los 03 días del mes de marzo 2011.________________________
González Mariexy
ÍNDICE
pp
RESUMEN ................................................................................................................................... xii
Introducción .............................................................................................................................. 01
Capitulo....................................................................................................................................... 02
I PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ................................................................................. 02
Objetivos .............................................................................................................................. 03
Justificación......................................................................................................................... 04
II MARCO REFERENCIAL........................................................................................................ 06
Estudios previos ................................................................................................................. 06
Bases teóricas..................................................................................................................... 08
Primeros auxilios como parte de la educación para la salud ...................... 08
Definición e importancia de los primeros auxilios ........................................... 09
Temas a tratar en los primeros auxilios ............................................................... 11Bases filosóficas ............................................................................................................ 14
Bases psicopedagógicas ............................................................................................ 15
Bases legales .................................................................................................................. 15
III METODOLOGÍA................................................................................................................... 16
Naturaleza del estudio ..................................................................................................... 16
Sujetos del estudio ............................................................................................................ 16
Población...
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