primeros auxilios

1. En una Escuela Infantil, están comiendo tres educadoras. Una de ellas se atraganta, a los dos o tres minutos, pierde la consciencia y deja de respirar.
• Al perder la consciencia la tumbamos enel suelo en posición decúbito supino.
• Llamamos al 112 rápidamente explicándoles la situación.
• Nos arrodillamos a la altura de los hombros de la educadora y nos retiramos las prendas que nosdificulten el masaje
• Para comprobar que no hay ningún objeto obstruyendo la respiración, le abrimos la boca y observamos en caso de ver algún objeto claramente visible y fácil de alcanzar intentaremossu extracción introduciendo un dedo en forma de gancho.
• A continuación, comenzamos con la RCP:
- Elegimos el punto del masaje cardiaco, aproximadamente en el tercio inferior del esternón
-Colocamos el talón de una de las manos sobre ese punto
- Colocamos el talón de la otra mano sobre la primera
- Entrecruzamos los dedos, asegurándonos que no ejercemos presión sobre las costillas
-Manteniendo los brazos rectos realizamos 30compresiones de una manera rápida y fuerte, contándolas en voz alta
- Después para realizar 2 insuflaciones boca a boca, cada insuflación debe tomar alrededor deun segundo y hacer que el pecho se levante
- Continuamos con la RCP (30 compresiones cardíacas, seguidas de dos insuflaciones y luego repetir) hasta que la persona se recupere o llegue ayuda, si lapersona comienza a respirar de nuevo, la colocamos en posición de recuperación, y verificamos periódicamente la respiración hasta que llegue la ayuda.




2. En una Granja Escuela hay niños de3-4 años, realizando una actividad en el Taller de Cocina. Una niña se acerca a un recipiente con agua muy caliente, intenta cogerlo y se le cae encima, la niña está vestida con camiseta de manga largay tiene unas pulseritas en la muñeca y un anillo. La educadora rápidamente observa que tiene quemaduras de primer y segundo grado en las manos y supone que en los antebrazos.

-En primer lugar...