Primeros Auxilios

Tarea: Cite otros esquemas sobre el método científico
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Marshall Walker “El pensamiento científico”. Editorial Grijalbo, Madrid 1968.
Extraído de http://www.umce.cl/publicaciones/mie/mie_modulo1.pdf

OTRAS CLASIFICACIONES DEL MÉTODO CIENTÍFICO
A) Mario Bunge (Físico y filósofo argentino, nacido en 1919, Doctor en ciencias físico-matemáticas) propone los siguientes pasos para laaplicación del método científico:
1. Enunciar preguntas bien fundadas y verosímilmente fecundas.
2. Arbitrar conjeturas, fundadas y contrastables con la experiencia, para contestar a las preguntas.
3. Derivar consecuencias lógicas de las conjeturas.
4. Arbitrar técnicas para someter las conjeturas a contrastación.
5. Someter a su vez a contrastación esas técnicas para comprobar su relevancia y la feque merecen.
6. Llevar a cabo la contrastación e interpretar sus resultados.
7. Estimar la pretensión de verdad de las conjeturas y la fidelidad de las técnicas.
8. Determinar los dominios en los cuales valen las conjeturas y las técnicas y formular los nuevos problemas originados por la investigación.

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Fuente: IPN CIENCIA, ARTE: CULTURA
Mayo de 1996,en Hemeroteca Virtual ANUIES
http://www.hemerodigital.unam.mx/ANUIES

Extraído de:
BUNGE, MARIO La ciencia su método y su filosofía Buenos Aires. Eds. Siglo Veinte, 1978. La investigación científica. Su estrategia y su filosofía 2da. ed. México, Ed. Planeta, 1983 (Col. Methodos).


B) Anthony Carpi, Ph.D., señala que el Método Científico comprende tres pasos:
1.- Observación: El primerpaso del método científico tiene lugar cuando se hace una observación a propósito de algún evento o característica del mundo. Esta observación puede inducir una pregunta sobre el evento o característica. Por ejemplo, un día usted puede dejar caer un vaso de agua y observar como se hace añicos en el piso cerca de sus pies. Esta observación puede inducirle la pregunta, "¿Porqué se cayo el vaso?"
2.-Hipótesis: Tratando de contestar la pregunta, un científico formulará una hipótesis (algunos dirían una conjetura)a propósito de la respuesta a la pregunta. En nuestro ejemplo hay varias posibles hipótesis, pero una hipótesis podría ser que una fuerza invisible (gravedad) jaló el vaso al suelo.
3.- Experimentación: De todos los pasos en el método científico, el que verdaderamente separa laciencia de otras disciplinas es el proceso de experimentación. Para comprobar, o refutar, una hipótesis el científico diseñará un experimento para probar esa hipótesis. A través de los siglos, muchos experimentos han sido diseñados para estudiar la naturaleza de la gravedad. Detengámonos en uno de ellos.
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Fuente:http://www.visionlearning.com
Extraído de: AnthonyCarpi, Ph.D. "El Método Científico," Visionlearning Vol. SCI-1 (1s), 2003.
http://www.visionlearning.com/library/module_viewer.php?mid=45&l=s
Translation by Natalia Pommier


C) El método científico, según Superchicos.net comprende cinco pasos:
1.- Observar e investigar.
2.- Plantearse una pregunta o problema.
3.- Establecer una posible respuesta a la pregunta. (Conocida como hipótesis.)4.- Realizar la investigación necesaria (experimentar, recopilar datos, buscar información).
5.- Llegar a una conclusión, que apoye o refute la hipótesis.
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Fuente: http://www.superchicos.net/index.htm
Básicamente, las etapas que se necesitan para establecer una ley científica son tres: observar hechos comunes o extraordinarios; suponer una cosa posible,es decir, establecer una hipótesis que, si resulta verdadera, explique esos hechos, y deducir de esta hipótesis consecuencias que puedan ser puestas a prueba por la observación. Si las consecuencias son comprobadas, se acepta temporalmente la hipótesis como verdadera, aunque después se modifique por nuevos descubrimientos.
Como bien lo ejemplifica el filósofo inglés Bertrand Russell “... en...