Primeros Auxilios

PROYECTO DE PRIMEROS AUXILIOS Y MANEJO DE AUTOCUIDADOS PREVALENTES EN LA PRIMERA INFANCIA




POR:
MARTHA INES PINZÓN


DEFINICIÓN

Se entiende como 'Primeros Auxilios' a las técnicas y procedimientos de carácter inmediato, limitado, temporal, profesional o de personas capacitadas o con conocimiento técnico que es brindado aquien lo necesite, víctima de un accidente o enfermedad repentina.
Su carácter inmediato radica en su potencialidad de ser la primera asistencia que esta víctima recibirá en una situación de emergencia. Limitado porque de todas las técnicas, procedimientos y concepciones que existen en la Medicina de emergencias y desastres, solo utiliza una pequeña parte de ídem, por esto el socorrista nuncadebe pretender reemplazar al personal médico, pueden ser de primera instancia o de segunda instancia.


JUSTIFICACIÓN

Es de gran importancia que en nuestro diario vivir cada miembro o persona este capacitada para una subsistencia en una emergencia.
También es comenzar a ser líderes en la zona a través de programas y proyectos basados en un manual de primeros auxilios; pero sobre todoobtener una excelente promoción prevención y tratamiento de accidentes sobre todo en la primera infancia. De ahí la importancia de una enseñanza dando a conocer las emergencias, mostrando su prevención y forma de reaccionar adecuadamente viendo las necesidades en el momento.

OBJETIVOS
El objetivo primordial de los primeros auxilios es reconocer y mantener los signos vitales, evitando riesgosy complicaciones añadidas al paciente

Entre otros objetivos podemos destacar:

• Conservar la vida humana
• Evitar complicaciones físicas y secuelas psicológicas
• Ayudar en la recuperación
• Asegurar que el paciente se encuentre estable mientras llega la ayuda especializada

Módulos, Temas subtemas y duración


MODULO 1DURACIÓN: 16 HORAS
CUIDADOS DE URGENCIA
• Reanimación cardiopulmonar (RCP)
Reanimación en lactantes
• Asfixia
(La maniobra de Heimlich)
• Urgencias por envenenamiento
• Hemorragia grave
(Como detectar las hemorragias internas)
• Choque
(La anafilaxia puede producir la muerte)
• Reacciones Alérgicas
(Alimentaria y medicamentosa)
• Mordeduras y picaduras
(Mordeduras deanimales, el riesgo de la rabia, mordeduras de seres humanos, mordeduras de serpientes, picaduras y mordeduras de insectos, picaduras de arañas, picaduras de garrapatas)
• Quemaduras
(Químicas, solares y eléctricas)
• Problemas relacionados con el clima frio
• (Congelación, como prevenir las lesiones por frio, hipotermia)
• Cortaduras ,raspones y heridas
• (Heridas sencillas, inyección enel brazo: la vacuna contra el tétanos, heridas por punción ¿Qué hay respecto de la formación de cicatrices?)
• Lesiones oculares
• (Abrasión corneal, salpicaduras de sustancias químicas, objetos en los ojos, el sentido común puede proteger su vista)
• Enfermedades transmitidas por los alimentos
(Manejo adecuado de los alimentos, algunas bacterias problemáticas y como controlarlas)
•Problemas relacionados con la exposición al calor
(Prevención frente al calor)
• Plantas venenosas
• Problemas dentales
(Dolor de los dientes, caída de los dientes)
• Traumatismos
(Luxaciones, fracturas, torceduras (esguinces), lesiones de la cabeza)
• Evaluación

MODULO 2 DURACION: 10 HORAS
SINTOMAS GENERALES
• Mareos y desmayos
(Enque forma el cuerpo, mantiene el equilibrio)
• Fatiga
(¿Qué es el síndrome de fatiga crónica?)
• Fiebre
(Forma de medir la temperatura)
• Dolor
(Formas comunes de dolor crónico, estimulación de sus analgésicos, programas de tratamiento del dolor crónico)
• Trastornos del sueño
(Insomnio ¿Conviene o no tomar una siesta?, y otros trastornos)
• Sudor y olor corporal
• Cambios inesperado...