PRIMEROS AUXILIOS
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
U.E.P. MARIA AUXILADORA
MUNICIPIO SANTA RITA- ESTADO ZULIA
PRIMEROS AUXILIOS,
EL MANEJO DE LAS HERIDAS
Integrantes:
José Miguel Valles G.
Ruddy Reyes
Jesús Hernández
José Davis Castillo
Catedra: Premilitar
Prof. Enrique Montero
INTRODUCCION
Las emergencias pueden suceder en cualquier momento, y puedenser de cualquier tipo. Ya sea una madre preocupada que presencia un accidente de su menor hijo, un transeúnte que presencia un accidente de tránsito, o un joven deportista que ve como su amigo sufre un desgarro durante un partido de fútbol, todos ellos deberían estar preparados para prestar la ayuda y atención necesaria al herido mientras llega el apoyo médico profesional. En muchos casos, estasatenciones pueden ser la diferencia entre la vida y la muerte.
Este trabajo de investigación contiene un completo manual de primeros auxilios, en el cual podrán encontrar las guías necesarias para prestar atención los accidentes como las heridas tanto graves como leves. Aprenderá las técnicas necesarias para colocar vendaje y como atender a una persona herida.
¿Por qué aprender primeros auxilios?Una vía aérea bloqueada puede matar a alguien en 3 o 4 minutos, pero una ambulancia puede demorar más de 10 minutos en llegar. Es así que un simple procedimiento como abrir las vías de la víctima puede salvarle la vida mientras se espera la llegada del equipo de emergencias. Según las estadísticas, es más probable que tengas que administrar primeros auxilios a alguien que conoces que a extraños.Saber qué hacer en estos casos te permitirá actuar rápido si un accidente sucede.
Que hacer en caso de estar con una persona herida. Examen desde la cabeza a los pies:
Palpe cuidadosamente todo el cuero cabelludo buscando hemorragias, hinchazón o hundimiento que podría indicar una fractura. Tenga cuidado de no mover a la víctima si sospecha de un posible lesión de cuello.
Hable a lavíctima con claridad en cada oído, para averiguar si responde y se puede oír. Observa cada oído buscando sangre o fluido transparente, esto puede indicar lesión interna.
Examine ambos ojos, observe si están abiertos. Vea el tamaño de las pupilas, si ambas son iguales (como debería ser), y si reaccionan a la luz (deberían contraerse al recibir luz directa). Busque objetos extraños, sangre o un derrameen los ojos.
Inspeccione supuración por la nariz como hizo con los oídos. Busque sangre o fluido transparente (o una mezcla de ambos). Cualquiera de estas pérdidas puede significar lesión interna.
Observe el ritmo, profundidad y naturaleza de la respiración (fácil o difícil, ruidosa o silenciosa). Busque algún olor en el aliento. Mire el interior de la boca y palpe con cuidado por si algo obstruyelas vías aéreas.
Observe el color, temperatura y estado de la piel ¿está pálida, enrojecida o azulada?, ¿caliente o fría?, ¿seca o húmeda?. Una piel pálida, fría y seca sugiere un traumatismo; una cara roja y caliente fiebre o insolación. La coloración azul indica ausencia de oxígeno. Busque estos signos sobre todo en labios, orejas y cara.
Pida a la víctima que respire hondo y observe si el pechose expande con facilidad y por igual a ambos lados, palpe la caja torácica en busca de irregularidades, dolor o deformidad. Pregunte a la víctima si nota algún dolor al respirar i si tiene sensación de ronquera. Atienda a cualquier sonido extraño. Busque hemorragias.
Palpe con suavidad a lo largo de ambas clavículas y de los hombros buscando deformidad, irregularidad o dolor.
Compruebe elmovimiento de codos, muñecas y dedos, pidiendo a la persona que flexione brazos y manos a la altura de cada articulación. Compruebe que pueda usar normalmente los dedos y que no tenga sensaciones extrañas en los miembros.
Si hay problemas de movimiento o pérdida de sensación en los miembros, no mueva a la víctima para examinarla pues muestra signos de lesión en la médula espinal.
Palpe con suavidad el...
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