Primeros Auxilios
Páginas: 68 (16802 palabras)
Publicado: 19 de febrero de 2013
PROGRAMA EDUCATIVO
AMAYA LOPEZ CARMEN ELISA
BARRIGA REDONDO MARIA EUGENIA
CHURIO PUMAREJO ARIS GREGORIA
GARCIA PALMAR YULIS YANETH
GUERRA LIÑAN AYHEL LINEY
OLIVO LUQUEZ ROSA CECILIA
DELFINA SANCHE ROCA
Docente
UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR
FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD
PROGRAMA DE ENFERMERÍA
GESTIÓN EN SALUD
SAN JUAN DELCESAR GUAJIRA
2008
PROGRAMA EDUCATIVO
AMAYA LOPEZ CARMEN ELISA
BARRIGA REDONDO MARIA EUGENIA
CHURIO PUMAREJO ARIS GREGORIA
GARCIA PALMAR YULIS YANETH
GUERRA LIÑAN AYHEL LINEY
OLIVO LUQUEZ ROSA CECILIA
DELFINA SANCHE ROCA
Docente
UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR
FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD
PROGRAMA DE ENFERMERÍA
GESTIÓN ENSALUD
SAN JUAN DEL CESAR GUAJIRA
2008
UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR.
FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD
PROGRAMA ENFERMERÍA.
GESTIÓN EN SALUD.
CENTRO DE SALUD 20 DE JULIO.
PROGRAMA EDUCATIVO.
TITULO: Capacitación en primeros auxilios.
INTENSIDAD HORARIA: El programa se llevara a cabo de 4:00 – 6:00 p.m., con una intensidad horaria de cuatro horas semanales, los días martes y jueves.Intensidad total: 20 horas.
METODOLOGÍA: Los talleres se realizarán en forma teórica-practica, a través de demostración, al final de cada teoría.
AYUDAS DIDÁCTICAS: Carteleras, retroproyector, materiales (vendas, esparadrapo, solución desinfectante, equipo de curación, inmovilizadores entre otros).
TÉCNICA DIDÁCTICA: Talleres educativos, socio drama, demostración, mesa redonda.
DESCRIPCIÓNDEL PROGRAMA: El programa educativo busca en los participantes del curso generación de conocimiento teórico y practico sobre primeros auxilios, de manera que puedan responder adecuada y oportunamente a las situaciones imprevistas, que requieran atención y manejo inmediato. Además pretende al final de la capacitación fomentar el espíritu de colaboración y obligación social.
SISTEMA DEEVALUACIÓN: Cada modulo será evaluado al finalizar cada clase, se hará de forma verbal o en forma de demostración.
Al igual se utilizara evaluación escrita en las semanas primera, tercera y última, el cual no será acumulativo.
JUSTIFICACIÓN
A solicitud formal de las directivas del hogar de bienestar Edad de Oro, área de influencia del centro de salud 20 de julio tal peticiónse da por la necesidad sentida de los docentes de dicha institución, teniendo en cuenta que en población infantil se presentan un sin numero de incidentes y accidentes, que requieren que el personal docente este en capacidad de responder de forma adecuada y oportuna ante tales sucesos.
Es por esto la importancia de capacitar a los docentes, ya que todas las pe5rsonas necesitan saber qué hacer enuna situación de emergencia mientras llega la atención médica; la razón de este programa educativo es ayudarles a sentirse más seguros de sus propias habilidades, para que actúe adecuadamente en caso de emergencia.
INTRODUCCIÓN
El programe educativo diseñado para los docentes del hogar infantil edad de oro tratade los primeros auxilios, se divide en ocho módulos; que se dictara dos veces a la semana dos horas por cada día. La capacitación del personal docente en esta área permitirá un mejoramiento de la situación escolar, en caso de presentarse eventualidades.
El propósito de los primeros auxilios es aliviar el dolor y la ansiedad del herido o enfermo y evitar el agravamiento de su estado. Encasos extremos son necesarios para evitar la muerte hasta que se consigue asistencia médica.
Los primeros auxilios varían según las necesidades de la víctima y según los conocimientos del socorrista. Saber lo que no se debe hacer es tan importante como saber qué hacer, porque una medida terapéutica mal aplicada puede producir complicaciones graves. Por ejemplo, en una apendicitis aguda...
AMAYA LOPEZ CARMEN ELISA
BARRIGA REDONDO MARIA EUGENIA
CHURIO PUMAREJO ARIS GREGORIA
GARCIA PALMAR YULIS YANETH
GUERRA LIÑAN AYHEL LINEY
OLIVO LUQUEZ ROSA CECILIA
DELFINA SANCHE ROCA
Docente
UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR
FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD
PROGRAMA DE ENFERMERÍA
GESTIÓN EN SALUD
SAN JUAN DELCESAR GUAJIRA
2008
PROGRAMA EDUCATIVO
AMAYA LOPEZ CARMEN ELISA
BARRIGA REDONDO MARIA EUGENIA
CHURIO PUMAREJO ARIS GREGORIA
GARCIA PALMAR YULIS YANETH
GUERRA LIÑAN AYHEL LINEY
OLIVO LUQUEZ ROSA CECILIA
DELFINA SANCHE ROCA
Docente
UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR
FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD
PROGRAMA DE ENFERMERÍA
GESTIÓN ENSALUD
SAN JUAN DEL CESAR GUAJIRA
2008
UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR.
FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD
PROGRAMA ENFERMERÍA.
GESTIÓN EN SALUD.
CENTRO DE SALUD 20 DE JULIO.
PROGRAMA EDUCATIVO.
TITULO: Capacitación en primeros auxilios.
INTENSIDAD HORARIA: El programa se llevara a cabo de 4:00 – 6:00 p.m., con una intensidad horaria de cuatro horas semanales, los días martes y jueves.Intensidad total: 20 horas.
METODOLOGÍA: Los talleres se realizarán en forma teórica-practica, a través de demostración, al final de cada teoría.
AYUDAS DIDÁCTICAS: Carteleras, retroproyector, materiales (vendas, esparadrapo, solución desinfectante, equipo de curación, inmovilizadores entre otros).
TÉCNICA DIDÁCTICA: Talleres educativos, socio drama, demostración, mesa redonda.
DESCRIPCIÓNDEL PROGRAMA: El programa educativo busca en los participantes del curso generación de conocimiento teórico y practico sobre primeros auxilios, de manera que puedan responder adecuada y oportunamente a las situaciones imprevistas, que requieran atención y manejo inmediato. Además pretende al final de la capacitación fomentar el espíritu de colaboración y obligación social.
SISTEMA DEEVALUACIÓN: Cada modulo será evaluado al finalizar cada clase, se hará de forma verbal o en forma de demostración.
Al igual se utilizara evaluación escrita en las semanas primera, tercera y última, el cual no será acumulativo.
JUSTIFICACIÓN
A solicitud formal de las directivas del hogar de bienestar Edad de Oro, área de influencia del centro de salud 20 de julio tal peticiónse da por la necesidad sentida de los docentes de dicha institución, teniendo en cuenta que en población infantil se presentan un sin numero de incidentes y accidentes, que requieren que el personal docente este en capacidad de responder de forma adecuada y oportuna ante tales sucesos.
Es por esto la importancia de capacitar a los docentes, ya que todas las pe5rsonas necesitan saber qué hacer enuna situación de emergencia mientras llega la atención médica; la razón de este programa educativo es ayudarles a sentirse más seguros de sus propias habilidades, para que actúe adecuadamente en caso de emergencia.
INTRODUCCIÓN
El programe educativo diseñado para los docentes del hogar infantil edad de oro tratade los primeros auxilios, se divide en ocho módulos; que se dictara dos veces a la semana dos horas por cada día. La capacitación del personal docente en esta área permitirá un mejoramiento de la situación escolar, en caso de presentarse eventualidades.
El propósito de los primeros auxilios es aliviar el dolor y la ansiedad del herido o enfermo y evitar el agravamiento de su estado. Encasos extremos son necesarios para evitar la muerte hasta que se consigue asistencia médica.
Los primeros auxilios varían según las necesidades de la víctima y según los conocimientos del socorrista. Saber lo que no se debe hacer es tan importante como saber qué hacer, porque una medida terapéutica mal aplicada puede producir complicaciones graves. Por ejemplo, en una apendicitis aguda...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.