Primexdeencuest

Páginas: 2 (321 palabras) Publicado: 29 de abril de 2015
Examen
Lee lo siguiente y contesta las preguntas.

Nombre:______________________________________________________
Grado__________________________________________________________Edad___________________________________________________________

Cuéntanos algo interesante que te ha ocurrido en la escuela:_________________________________________________________________________________________________________
¿Qué materia te gusta más? _____________________________________________________________________________
¿Qué entiendes por habilidad?__________________________________________________________________________________________________________
¿Qué entiendes por pensamiento?
__________________________________________________________________________________________________________¿Conoce cuáles son las habilidades del pensamiento que se desarrollan estando en la escuela?____________


1.- ¿Qué tipo de texto es el anterior?

a) Un reporte de investigación.
b) Una encuesta.
c) Uncuento.
d) Una leyenda.

2.-Podemos afirmar que el texto anterior es una encuesta porque:

a) Porque contiene versos y estrofas.
b) Porque riman sus palabras.
c) Porque contiene una serie de preguntassobre un determinado tema.
d) Contiene información obtenida de las gráficas.


3.- Es un conjunto de preguntas dirigidas a una muestra de población con el objeto de conocer la opinión de la gentesobre determinadas cuestiones.

a) Cuento.
b) Encuesta.
c) Reporte de investigación.
d) Diccionario



4.- ¿Sobre qué tema es la encuesta?

a) Sobre las maestras.
b) Sobre su estancia en la escuela.
c)Sobre cuánto tiempo tienen para jugar.
d) Sobre qué comen.

5.- ¿Qué tipo de preguntas tiene la encuesta?

a) Cerradas
b) Abiertas
c) De relacionar.
d) De opción múltiple.


















Encuestainfantil





6.- ¿Qué tipo de documento es el anterior?

a) Un reporte de investigación.
b) Un cuento.
c) Un diccionario.
d) Un poema.

7.- ¿Qué es un reporte de investigación?

a) Es una serie de...
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