Principales Aportaciones De La Civilización Antigua A La Humanidad

NOMBRE: Diego Jiménez Freire Cód. Estudiante: 00066718 USFQ CID 102 COSMOS Octubre 2011

PRINCIPALES APORTACIONES DE LA CIVILIZACIÓN ANTIGUA A LA HUMANIDAD (CIENCIA Y TECNOLOGÍA) Gracias a la investigación, experimentación y las inquietudes que se plantearon las civilizaciones antiguas hemos podido alcanzar algunos logros tecnológicos, intelectuales y científicos, los cuales nos han permitidodesarrollarnos intelectualmente como seres humanos llevándonos a actualmente. Entre las primeras y trascendentales contribuciones desarrolladas a través de la historia podemos citar las siguientes: ser la sociedad organizada y desenvuelta en la que vivimos

Escritura
Biblioteca Libros Educación SOCIEDAD CIVILIZACIÓN Leyes Comercio Arquitectura - Armas/ Organización Militar - Agronomía - PolíticaOTROS
Números Tiempo (Horas-Días-Meses-Años) Tecnología

ARTES
Música Escultura Teatro Literatura Arquitectura/Decoración -

CIENCIAS
Política Teología/Religión-Química Filosofía Psicología Matemáticas/geometría Artrología Medicina Geografía

ESCRITURA – LIBROS- BIBLIOTECAS- EDUCACIÓN  LA ESCRITURA.- Se podría decir que la escritura es una de las invenciones más grandes de lahumanidad, ya que sin ella no hubiéramos podido desarrollar el conocimiento dado a lo largo de la historia. El perfeccionamiento de las letras y los registros historicos llevo a logros Como: Primeras escuelas, los primeros historiadores, la farmacologia, los codigos juridicos, avances arquitectonicos, literatura, doctrinas, etc. “En un principio la escritura era limitada ya que no estaba diseñada paraser leida” (Watson) , con el tiempo este seria seria un requisito indispensable. Creada en babilonia y precursora de las primeras bibliotecas y ciencias A traves de la escritura se registran los primeros conocimientos de la historia Se cambia el sitema pictografico a un alfabeto completo (el mas antigio encontrado de 29 signos)  El principal uso de la escritura fue dirigida al comercio Existe ungran uso de la escritura en religion, politica, literatura e imaginacion

BIBLIOTECAS / LIBROS /EDUCACIÓN.- A partir del desarrollo de la escritura en las civilizaciones se crea la necesidad de documentar las ideas de los filósofos, literatos, e historiadores, que en un principio se lo realizaba en papiros, luego ya se lo realizaría en papel y por medio de la imprenta que fueron algunos de losgrandes inventos de la cultura China que reporta en el año 105 d.c. En la biblioteca de Alejandría, se escribía en papiros pero luego fueron los romanos que se incluiría manuscritos a las colecciones, con el fin a de conservar obras y aprovechar las ideas del pasado, denominados como inventores de la noción de los clásicos La mayoría de las obras en Roma eran sobre cómo dirigir granjas o negocios,como escribir cartas, etc. Los romanos unieron varias hojas de pergamino con un cordel o broche El conocimiento sufrio atentados como las quemas de bibliotecas valiosas de alejandria y china pero no fue un alto para que la sed de conocimeito a lo largo de la historia siga su curso

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EDUCACIÓN.- En Roma el sitema educativo estaba mejor organizada que en otros lugares ya que poseíanbibliotecas públicas bien completas, ademas que comercializaban libros y arte, desarolladores de la critica literaria, y la decoracion interior. El Latin paso a ser una caracteristica de un sujeto civilizado, este idioma era mas concreto y libre de abstracciones, convirtiendoce una lengua dominante de estudio tanto a nivel político y de la iglesia en Roma hasta el siglo XVII y por mas tiempo en otroslugares de Europa De 7 a 11 años De 12 a 16 Años Desde 17 años • Enseñanza de Latín • Inicio de estudios de lengua y literatura • Desarrollo critico, gramatica, discurso, mitologia • Inicio de estudios en retorica • Asisten a conferencia publicas

“Los maestros romanos gozaban de varios privilegios como la exoneracion de ciertas obligaciones cívicas fuera de roma” (Watson)

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El sistema de...