Principales caracteriscas de cultura

Principales características de cultura: Valores normas, creencias. Es compartida, es intangible, es confirmada por otros.

El poder de la distancia: Los miembros de menos poder en la organización dentro de un país espera y acepta que el poder está distribuido inequitativamente.


Baja distancia de poder
Inequidades entre personas minimizadas, interdependencia entre las personas de menor y mayorpoder, la jerarquía en la organización significa inequidad de roles, descentralización es popular, Estrechos rangos de salarios, los subordinados esperan ser consultados, el jefe ideal es ingeniosamente demócrata, status y privilegios no se aprueban.

Paises ejemplos: Austria, Israel, Denmark, UK, Argentina, Espana.
Alta distancia de poder
Inequidades entre personas es deseada y esperada, laspersonas de menor poder deben ser dependientes de las que tienen más poder, la jerarquía en la organización refleja inequidad existencial, centralización es popular, amplios rangos de salarios, los subordinados esperan que les digan que hacer, el jefe ideal es benevolente o un buen padre, status y privilegios son esperados y popular.

Paises ejemplo: Malaysia, Arabia, Mexico, India, France, Italy,Japan

Anulación de Incertidumbre: Los miembros de la sociedad se siente amenazados antes ciertas situaciones desconocidas.
Pobre Anulación de Incertidumbre:
Incertidumbre: Característica normal de vida, cada día es aceptada y bienvenida.
Poco Estrés: Sentimiento subjetivo de bienestar.
Agresión ni emociones son manifestadas.
Confortable ante situaciones de ambigüedad y riesgos no familiares.
Nodebe haber más reglas de las necesarias.
Precisión y puntualidad deben ser aprendidas.
Tolerancia a la innovación.
Motivación por logros.
Ejemplo de países: Singapure, Denmark, India, US, Canada, Australia
Fuerte Anulación de Incertidumbre:

Incertidumbre: Amenaza continúa que debe ser peleada
Mucho Estrés: Sentimiento subjetivo de ansiedad.
Agresión y emociones son manifestadas en los tiemposapropiados.
Miedo ante situaciones de ambigüedad y riesgos no familiares.
Necesidad emocional por las reglas aunque no sean necesarias.
Precisión y puntualidad salen naturalmente.
Resistencia a innovación.
Motivación por seguridad.
Ejemplos de países: Grecia, Japan, France, Korea, Arabia, Alemania.

Individualismo: Tendencia de las personas a solo preocuparse por ellos mismos y su familiainmediata, y tener negligencia con las necesidades de la sociedad.

Bajo individualismo:
Individuos aprenden a pensar en términos de “nosotros”.
Comunicación en un gran contexto.
Los diplomas proveen entrada a grupos de mayor status.
Relación entre empleado y empleador es percibido en términos morales como una familia.
Decisiones de Promociones y empleos llevan a los empleados en grupos en cuenta.Administración es administración de grupos.
Relaciones previene sobre las tareas.

Paises ejemplo: Sigapore, Korea, Italia, Mexico, Japon, Espana

Alto individualismo:
Los individuos aprenden a pensar en términos de “yo”.
Comunicación en bajo contexto.
Los diplomas aumentan el valor económico y/o auto respecto.
Relación entre empleado y empleador es un contrato basado en ventaja mutua.
Decisiones dePromociones y empleos basados solo en habilidades y reglas.
Administración es administración de individuos.
Relaciones previene sobre las tareas.
Paises Ejemplo: Australia, US, Canada, Francia, Canada, Germany,



Masculinidad: Tendencia dentro de la sociedad de enfatizar géneros tradicionales de roles.





Orientación a largo termino:





Adhocracia:
Pirámide organización plana.
Las personaspueden tolerar ambigüedad en los roles organizacionales.
Menos necesidad de reglas formalizadas y regulaciones.
La distancia entre administración y trabajadores tienden a ser pequeños.
Burocracia Profesional:
Estandarización de habilidades
Centralización de toma de decisión
Orden y compartimentación
Total Burocracia:
Lo más formalizado.
Organización dominada por reglas, procedimientos, y...