PRINCIPALES ESCUELAS DEL PENSAMIENTO ECONOMICO

PRINCIPALES ESCUELAS DEL 
PENSAMIENTO ECONÓMICO

ESCUELAS DEL PENSAMIENTO
ECONÓMICO

MERCANTILIS
TA
S. XVI - XVIII

FISIOCRÁTI
CA
S. XVIII

CLÁSICA
S. XIX

MARXISTA

AUSTRIAC
A

NEOCLASIC
A

KEYNESIAN
A

MONETARIS
TA

ESTRUCTURALIS
TA

La Economía
Mercantilista

ESCUELA MERCANTILISTA

TIEMPO

•
•
•
•
•
•
•
•

PORTUGAL
ESPAÑA
HOLANDA
FRANCIA
ITALIA
INGLATERRA
ALEMANIA
AUSTRIA

“TEORÍA DELENRIQUECIMIENTO DE LAS
NACIONES MEDIANTE LA ACUMULACIÓN DE
METALES PRECIOSOS”

TEORÍA DE LA BALANZA COMERCIAL

REPRESENTANTES

La Economía Fisiocrática

REPRESENTANTES

APORTES HACIA LA
ECONOMÍA
1. La producción como fuente de riqueza
2. La producción agrícola
3. Reforma agraria
4. La reproducción social
5. Sobre el método de análisis
6. La composición del capital

La Economía Clásica

ECONOMÍA CLÁSICA 
• Nace en Inglaterra, a
fines del siglo XVIII.
• La
economía
se
convierte
independiente.
• Considerada como la
primera
escuela
moderna de Economía.
• Se manifiesta el Orden
Natural.

 ECONOMÍA CLÁSICA 
• Enfatizó los beneficios
del libre comercio, un
análisis
organizado
alrededor del precio
natural de los bienes,
y la teoría del valor
como
costo
de
producción o la teoría
delvalor del trabajo.
• “La
era
del
capitalismo

 ECONOMÍA CLÁSICA 
Principios
Generales
estado
no debía

El
intervenir
en
el
funcionamiento de los
mercados
• Se
promovía
la
competencia perfecta en
todos los mercados.
•
Se impulsaban precios
flexibles al alza y a la
baja,
incluidos
los
salarios.
•

 ECONOMÍA CLÁSICA 
Principios Generales
• El mercado de trabajo
está
siempre
en
situación deempleo.
• La producción ofrecida
por las empresas es
determinada por el
nivel de pleno empleo,
a través de la función
producción.
• La política monetaria

Adam Smith

Adam Smith
5 de junio, 1723 – 17 de
julio, 1790

• Economista
y
filósofo
francés.
• Considerado Padre de la
Economía como ciencia.
• Indicó que la clave del
bienestar social está en el
crecimiento económico.
• División del trabajo.

David Ricardo

David Ricardo
18 de abril, 1772 - 11 de
septiembre, 1823
• Indicó
que
el
principal
problema de la economía
política era determinar las
leyes
que
regulaban
la
distribución.
• Destaca la teoría de la
Ventaja Comparativa.
• Ley de hierro de los salarios.
• Equivalencia Ricardiana.



Thomas Malthus

Thomas Malthus
13 de febrero,1766 - 23
de diciembre, 1834

• Ensayo sobre elprincipio
de la población (1798)
• La teoría de la población
de Malthus ha contribuido
a que la Economía sea
conocida también como
la ciencia lúgubre.



Jean Baptiste Say

Jean Baptiste Say
5 de enero,1767 - 15 de
noviembre, 1832

• Se oponía a la teoría del
valor trabajo.
• El valor era subjetivo.
• Antes
de
demandar
bienes hay que haber
producido otros.
• Énfasis en la importancia
del empresario.

John Stuart Mill

John Stuart Mill
20 de mayo, 1806 - 8 de
mayo, 1873

• Propuso varias reformas
al
Parlamento
y
al
Sistema Electoral.
• Se rebeló contra el
utilitarismo, se abrió a
nuevas
corriente
intelectuales como el
Comte.



La Economía Marxista

ESCUELA MARXISTA
(siglo XIX)
 Corriente de
pensamiento de
carácter social y
económico
 el valor de una cosa
esta determinada por
lo que unoesté
dispuesto a pagar.

Contribuciones del Marxismo
 Estudia críticamente la
sociedad capitalista
 El desarrollo de la teoría del
valor-trabajo.
 Esbozo de la teoría de la
plusvalía.
 La fuerza de trabajo es una
mercancía.
 El capitalista no puede existir
sin los asalariados.

TEORIA DEL VALOR

El valor de un bien esta dado
por el trabajo socialmente
necesario.
 CAPITAL CONSTANTE (c):
CAPITAL VARIABLE (v):
 PLUSVALIA (p)

PLUSVALIA
Según Marx, es el valor creado
por el obrero en el tiempo de
trabajo excedente, del cual se
apropia el capitalista por ser el
dueño de los medios de
producción.

ACUMULACION DEL CAPITAL
La fuente de la acumulación
capitalista radica en la plusvalía
creada por el trabajo no
remunerado de los obreros
asalariados.

Escuela Neoclásica
(siglo...