Principales escuelas económicas

FACULTAD DE INGENIERIAS Y ARQUITECTURA PROFESOR: ECON. MANUEL PINGO ZAPATA
EVOLUCIÓN DE LAS IDEAS ECONÓMICAS

La evolución de las ideas económicas, se formalizaron para convertirse en las escuelas económicas, que son las diversas corrientes teóricas que existen sobre el comportamiento del sistema económico y surgen de la necesidad de explicar problemas que la realidad plantea en momentoshistóricos determinados; por esta razón las diversas teorías económicas no pueden ser entendidas fuera de la realidad que les dio origen pero pueden ayudar a explicar el presente. Analizamos previamente la ideología económica que se uso por mucho tiempo en la sociedad.
EL MERCANTILISMO

El mercantilismo nació en Inglaterra como ideología del capital comercial y usurario. Predominó entre los siglosXVI y XVIII. REPRESENTANTES Y OBRAS Podemos mencionar a los siguientes: - Tomás Mun (1571-1641) (Inglés) "England's treasure by foreign trade". (“Atesoramiento de Inglaterra a través del comercio exterior”) - Juan Colbert (1619-1683) (Francés). Ministro de Finanzas de Luis XIV. su importancia en la política económica fue tan grande que el mercantilismo en Francia tomó el nombre de Colbertismo. -Antonio Serra (Español), Formó el movimiento mercantilista denominado Bullionismo, en referencia al Bullón, que es el nombre que tomaban las barras de metales preciosos. "Un pequeño tratado sobre las causas que pueden hacer el oro y la plata abundantes en un reino donde no hay minas" (1613). - Philip Wilhelm Von Hornick (Alemán). El movimiento mercantilista en Alemania tomó el nombre de Cameralismoque viene de Kammer que denota la cámara o recinto donde se guardaba el tesoro real en la edad media. "Cartilla Cameralista". - I.T. Pososhkov (Rusia) LAS IDEAS MERCANTILISTAS Los mercantilistas sostienen que la riqueza y el poder se reducen al

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FACULTAD DE INGENIERIAS Y ARQUITECTURA PROFESOR: ECON. MANUEL PINGO ZAPATA oro y la plata, es decir, son circulacionistas.Postulan la participación del estado para que coadyuve al fin de acrecentar la riqueza, es decir, para que regulara la menor salida posible de metales preciosos y, al contrario, promoviera el ingreso de la mayor cantidad de los mismos, a través del comercio. Su importancia reside en que el Proteccionismo, inspirado en el mercantilismo, contribuyó notablemente a la expansión de las manufacturas.El interés por el estudio de las escuelas económicas, no es únicamente por erudición; nos interesa conocer los orígenes de las teorías que aprendemos y cuyos instrumentos analíticos usamos para ser conscientes de sus alcances, límites y posibilidades de explicación de la realidad económica que vivimos. En esta parte, presentamos en forma breve, los aspectos centrales, aportes más importantes yalgunas de las críticas de las principales escuelas económicas.1 Las escuelas económicas más importantes - y relativamente vigentes - para dar respuestas a los problemas económicos contemporáneos son: 1. 2. 3. 4. 5. 6. La escuela fisiócrata La escuela clásica La escuela marxista La escuela neoclásica La escuela keynesiana La escuela monetarista 1.1.1 ESCUELA FISIÓCRATA

Esta escuela da inicio a laconstitución de la Economía como ciencia y surge en Francia durante el siglo XVII en las postrimerías de la transición de la sociedad feudal europea a la sociedad capitalista. Su principal representante fue Francoise Quesnay (1694 – 1774), siendo su obra económica más importante

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Esta parte se ha hecho tomando como base a María Álvarez M. (En Asignatura Economía, Estudios Generales,Universidad de Lima).

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FACULTAD DE INGENIERIAS Y ARQUITECTURA PROFESOR: ECON. MANUEL PINGO ZAPATA ''La Tabla Económica" escrita en 1758.2 Quesnay fue la figura más importante de un pequeño grupo de intelectuales franceses: los fisiócratas, denominación que era producto del papel importante que atribuía al orden natural en contraste con el orden social artificialmente...