principales objetivos de la sociologia

IMPLICACIONES DEL BANCO MUNDIAL Y LA EDUCACIÓN EN MÉXICO

Aunque al mencionar banco, lo referimos a dinero y prestamos la relación que tiene la educación en México y el banco mundial vamás allá de eso. Pues investigando un poco logro entender que la función del banco es financiar proyectos para el desarrollo, incluidos el combate a la pobreza, salud, educación, fortalecimientoinstitucional, infraestructura y medio ambiente.

Y si bien este financiamiento para México ha disminuido, porque todo ha estado siempre en función de los resultados que se tengan en los proyectosfinanciados. Es decir si nuestro país requiere financiar algún proyecto para subsanar el retraso en un rubro, por ejemplo la educación, tiene que acatar las recomendaciones que el banco mundial haga alrespecto, en este caso en la educación se han hecho muchas pero la mayoría solo en el ámbito de educación básica, en donde se recomienda establecer flexibilidad, calidad y compromiso para losdocentes, así como para los recursos destinados a las escuelas.

En este sentido podemos entonces ver que la educación depende en gran forma de las recomendaciones que realice el banco mundial, las cualesno han sido aplicadas como se deben pues no es la SEP quien diseña las estrategias para corregirlas, las diseña la SHCP, quien es quien rinde cuentas, es por eso que a esta secretaria no le interesanlos logros académicos, solo le interesan que existan evidencias de donde se invirtió el dinero, aunque no se tengan buenos resultados.
Y bueno el hecho de que los actores principales de la educaciónno estén involucrados en este tipo de diseño de estrategias hace que estas no sean apegadas a la realidad y que por supuesto no consideren todas las características del entorno académico, social,económico y por supuesto cultural.
Y bien a no contemplar todo ello estas estrategias o nuevos programas están encaminados como lo han venido siendo al fracaso rotundo, por lo tanto EL BANCO mundial...