Principales Plataformas Virtuales
Páginas: 2 (321 palabras)
Publicado: 5 de junio de 2012
Presentamos una breve descripción de algunas plataformas de código abierto:
Dokeos es una plataforma de código abierto usada en España. Ofrece un curso demo que facilita la comprensión de laherramienta. Entre los recursos ofrecidos se puede señalar los siguientes espacios: contenidos, autoevaluaciones, agenda e información sobre los grupos que participan en el curso.
La plataforma BSCW–Basic Support for Cooperative Work–, una plataforma para el desarrollo de actividades colaborativas que ofrece la oportunidad de trabajar sobre un archivo a un grupo de personas al mismo tiempo. Permitecompartir documentos, es fácil de utilizar, ofrece la posibilidad de almacenar información de forma gratuita. Una derivación de la plataforma BSCW es Synergeia, basada en espacios de trabajocompartido. Algunas de las herramientas que ofrece son los foros, pizarra y el calendario.
La plataforma Moodle permite su descarga e instalación en el ordenador. Se considera una herramienta especialmentediseñada para dar soporte a un marco de educación social constructivista en la red. Ofrece tres perfiles de acceso: administrador, profesor y alumno. Con el perfil de administrador se puede configurarla plataforma y gestionar los usuarios, los cursos, registros y los archivos. Muestra un módulo de comunicación (foro y chat) y un módulo de contenido. Además, presenta otros cuatro módulos:consultas, cuestionarios, talleres y tareas. A través del módulo “consultas” el profesor presenta preguntas que son contestadas por los alumnos en función de las opciones mostradas por el docente. Laevaluación se realiza a través de los cuestionarios. Los talleres constituyen un espacio destinado para el trabajo colaborativo.
ZonaClic, del Departamento de Educación de la Generalitat de Cataluña, es unespacio de cooperación de docentes donde se puede compartir materiales didácticos. Pretenden es impulsar el desarrollo de espacios de trabajo cooperativo en la red. Describimos a continuación las...
Dokeos es una plataforma de código abierto usada en España. Ofrece un curso demo que facilita la comprensión de laherramienta. Entre los recursos ofrecidos se puede señalar los siguientes espacios: contenidos, autoevaluaciones, agenda e información sobre los grupos que participan en el curso.
La plataforma BSCW–Basic Support for Cooperative Work–, una plataforma para el desarrollo de actividades colaborativas que ofrece la oportunidad de trabajar sobre un archivo a un grupo de personas al mismo tiempo. Permitecompartir documentos, es fácil de utilizar, ofrece la posibilidad de almacenar información de forma gratuita. Una derivación de la plataforma BSCW es Synergeia, basada en espacios de trabajocompartido. Algunas de las herramientas que ofrece son los foros, pizarra y el calendario.
La plataforma Moodle permite su descarga e instalación en el ordenador. Se considera una herramienta especialmentediseñada para dar soporte a un marco de educación social constructivista en la red. Ofrece tres perfiles de acceso: administrador, profesor y alumno. Con el perfil de administrador se puede configurarla plataforma y gestionar los usuarios, los cursos, registros y los archivos. Muestra un módulo de comunicación (foro y chat) y un módulo de contenido. Además, presenta otros cuatro módulos:consultas, cuestionarios, talleres y tareas. A través del módulo “consultas” el profesor presenta preguntas que son contestadas por los alumnos en función de las opciones mostradas por el docente. Laevaluación se realiza a través de los cuestionarios. Los talleres constituyen un espacio destinado para el trabajo colaborativo.
ZonaClic, del Departamento de Educación de la Generalitat de Cataluña, es unespacio de cooperación de docentes donde se puede compartir materiales didácticos. Pretenden es impulsar el desarrollo de espacios de trabajo cooperativo en la red. Describimos a continuación las...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.