principiante

Daniel espinoza Cartagena


3°”c”


Numero de lista 40


Escuela secundaria del estado


Tema: taller de informática


Lunes 25 de noviembre del 2013; Tuxtla Gutiérrez, Chiapas.

INDICE

















TALLER DE INFORMATICA
La informática es una ciencia que estudia métodos, procesos, técnicas, con el fin de almacenar, procesar ytransmitir información y datos en formato digital. La informática se ha desarrollado rápidamente a partir de la segunda mitad del siglo XX, con la aparición de tecnologías tales como el circuito integrado, Internet y el teléfono móvil.
Un taller está diseñado y equipado con lo necesario para desarrollar actividades particulares, en este caso un taller de computo o informática. El aula taller va a estar orientada al uso delos alumnos de las asignaturas de sistemas y de redes, por lo que se han de tener en cuenta los currículos de estas asignaturas para preparar el hardware asociado a cada puesto de trabajo y el software que se va a utilizar para las practicas de ambas asignaturas y que el hardware ha de ser capaz de soportar.
En cada puesto el alumno ha de ser capaz de realizar prácticas de sistemas:montaje/desmontaje de ordenadores, instalación de componentes, ampliaciones, detección/corrección de fallos de funcionamiento, particionamiento, instalación de distintos sistemas operativos, configuración y administración de los mismos, creación de imágenes.
Y las siguientes prácticas de redes: creación e instalación de cableado, instalación y configuración de elementos de interconexión, instalación yconfiguración de servidores http, ftp, dns y dhcp. Instalación de software de directorio activo, configuración y administración.
Se decide habilitar un espacio contiguo al aula destinado inicialmente a almacenaje de material informático. Aunque no es lo suficientemente grande para albergar más puestos de trabajo, la cercanía del aula posibilita la creación del taller con tan solo asi, pudiendo dividir ala clase en dos grupos: uno que entrará en el taller y otro que realizará otras tareas en el aula. Los grupos irán alternándose en la entrada del taller. Claro que siempre y cuando el encargado lo desee así.
En el taller de informática el instrumento principal son las computadoras; además hay sillas, mesas e instalaciones adecuadas para su buen funcionamiento. En este taller educativo tambiéndebe haber espacio para las herramientas y los programas que al encargado o encargada necesite para impartir su clase.


A primera vista nos encontramos un espacio desangelado, sucio y desordenado. Se observan deficiencias a nivel estructural: hay paredes paneladas donde no se pueden colocar estanterías para ordenar los componentes, así como de habitabilidad: falta de calefacción, zonas con menorluz natural que otras, y de seguridad: falta de persianas, cortinas o estores que no permitan ver el contenido del aula, rejas en mal estado. Lo primero fue hacer el respectivo aseo pues ya que se utilizaran en las prácticas y aquel que era digno de guardar debido a su antigüedad. Una vez seleccionado se limpia la zona en el que al alumno le corresponde del taller, para llevarlo a un puntolimpio.
Cada puesto de trabajo estará compuesto de dos ordenadores, teclado, ratón y monitor. Uno de los ordenadores se dedicará a realizar las prácticas de hardware de sistemas, mientras que en el segundo los alumnos podrán llevar a cabo tareas de particionamiento, instalación de sistemas operativos y aplicaciones y configuración de los mismos y de servicios de red. Cada equipo asignado al puesto detrabajo tiene los componentes fundamentales de un ordenador. Microprocesador, placa base, fuente de alimentación, tarjeta gráfica, disco duro, lector de cd/dvd. Así como un teclado, pantalla, ratón y los cables de datos y alimentación necesarios.
El software asignado a cada puesto dependerá de las prácticas pensadas por el profesor y que han de realizar los alumnos.
A priori necesitaremos...