Principio de la administración educativa

Páginas: 2 (355 palabras) Publicado: 26 de mayo de 2014
Principios de la Administración educativa

Es bien sabido que la administración de una de las habilidades mas importantes que puede adquirir un ser humano ya que esta valiosa habilidad lo ayuda acumplir todos los logros y objetivos que se planteen el la organización o institución en la cual se labore de una manera muy organizada y con un proceso que luego es desarrollado y controlado paraluego finalmente ser evaluado y ver si los objetivos planteados por la organización fueron realmente cumplidos y cuales son las cosas que deben ser cambiadas o mejoradas.
Para la administración, en estecaso para la educativa existen unos principios que deben ser cumplidos para que la institución educativa se administre de una manera correcta y eficiente:
1-Desarrollar las capacidades de losalumnos: Cuando las capacidades de los alumnos son desarrolladas se encuentra su verdadero potencial y se puede así desarrollar para maximizarlos y darles un empujón en la sociedad y en liberalidad en laque se desempeñaran en un futuro.
2- Incorporar en las actividades académicas y planes de estudio los valores de la responsabilidad social mundial: Al involucrarlos en las situaciones que acontecen anivel mundial, los estudiantes adquieren sentido crítico y así tratan de idear soluciones a las problemáticas mundiales.
3- Crear marcos educativos, materiales, procesos y entornos: Cuando creamosentornos y materiales hacemos que a la larga los estudiantes adquieran un aprendizaje significativo, es decir, un aprendizaje reforzado por experiencias que se queda realmente como un conocimiento.
4-Comprometerse con una investigación conceptual y empírica: Hacer que los estudiantes aprendan y sepan aplicar los conceptos y contextualizarlos según las condiciones que se apliquen en su vida.
5-Interactuar con los directores de las corporaciones empresariales: Al conocer a estas ilustres e importantes perdonas, los niños pueden tomarlos como ejemplos a seguir y tratar de aprender algunas de...
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