Principios Básicos y Niveles de la Administración

Páginas: 6 (1477 palabras) Publicado: 28 de enero de 2015
INFORME SOBRE LAS TEORIAS, PRINCIPIOS BASICOS Y NIVELES DE LA ADMINISTACION.

Desde el siglo XX, los pioneros de la administración, Frederick Winlow Taylor y Henrry Fayol desarrollaron la llamada escuela de administración científica, preocupados por aumentar la eficiencia de la industria a través de la racionalización del trabajo operario, desarrollando la llamada teoría clásica preocupadapor aumentar la eficiencia de su empresa, organización y aplicación de principios generales de la administración con bases científicas, a pesar de que ellos no se hayan comunicado entre sí y hayan partido de puntos de vista diferentes y aun opuestos, lo cierto es que sus ideas constituyeron las bases del llamado enfoque clásico tradicional de la administración, cuyos postulados dominaronaproximadamente las cuatro primeras décadas de este siglo en el panorama administrativo de las organizaciones.
según Maslow,(1987), las necesidades del ser humano están jerarquizadas y escalonadas de forma tal que cuando quedan cubiertas las necesidades de un orden es cuando se empiezan a sentir las necesidades del orden superior, partiendo de estas necesidades se generan una serie de teorías como lo es,la Teoría Clásica, siendo esta una corriente administrativa predominante a mitad del siglo XX, enfatizando la estructura organizacional y los principios universales de la administración, es de resaltar esta teoría da inicio a principio de los años 1800 a 1900 aproximadamente en Francia y se difundió rápidamente, basada en el Enfoque Clásico de la Administración, sus principales exponentes deesta obra fueron Henry Fayol y Taylor, su énfasis estaba dirigida en la estructura y funciones las cuales implicaban la organización formal, principios generales de la administración y las funciones del administrador.
En este orden se da desarrollo al enfoque humanístico, el cual Surge con la teoría de las relaciones humanas a partir de la década de los años treinta y por la preocupación de lamáquina y el método del trabajo, por la organización formal y los principios de la administración aplicable a los aspectos organizacionales ceden la prioridad a la preocupación por el hombre y su grupo social de los aspectos técnicos y formales, pasando a los aspectos psicológicos y sociológicos.

Dando estructura a la necesidad de reivindicación de las fábricas con sus trabajadores por la formaen que los habían estado tratando, ya que había llegado a una un punto de que eran esclavos de las maquiladoras y los empleados estaban molestos por las condiciones de trabajo y porque dentro de todo habían dejado olvidado el factor humano en la producción, esta teoría da paso a la teoría del Comportamiento, la cual trajo un nuevo enfoque a la teoría administrativa de las ciencias de la conducta,siendo sus principales exponentes: Herbert Alexander Simón, Chester Barnard, Douglas Mc Gregor, Rensis Likert y dentro del campo de la motivación son Abraham Maslow, Frederick Herzberg y David Mc Clelland, es de resaltar que esta teoría se fundamenta en la conducta individual de las personas poniendo en práctica la motivación humana abordándolo para ello la Pirámide de las necesidades deMaslow, donde habla sobre las necesidades fisiológicas, de seguridad, social de estimación y la autorrealización.
Es de resaltar que el Enfoque sistémico: se dio mediante un conjunto organizado de cosas que pasaron a ser funciones básicas realizadas en el sistema formando un todo unitario entre sus características más resaltantes tenemos que es un todo con un inicio y un final, se mantiene enequilibrio a través del flujo continuo de materiales, energía e información siendo capaz de adaptarse al sistema exterior.
Con el desarrollo de estas teorías surgen los elementos de la Administración, estableciendo las condiciones y normas dentro de las cuales las funciones del administrador deberían ser aplicadas y desarrolladas, donde el administrador obedecía a ciertas normas o reglas de...
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