Principios Basicos De La Evaluacion

Principios básicos de evaluación :

La evaluación constituye una herramienta guía y un apoyo invaluable para el seguimiento del proceso de aprendizaje, la adecuada conceptualización de este campode diseño es uno de los pilares fundamentales para garantizar el éxito del proceso educativo.

Principio de Evaluación Integral: Toma en cuenta, no solo los conocimientos previos que trae el alumno,sino que lo considera como un todo, al incorporar en la valoración del alumno:

Sus significados personales.
Su participación en la interacción comunicativa constructiva.
Su desarrolloevolutivo.
Avances e interferencias que puedan presentarse en el proceso enseñanza- aprendizaje- evaluación.
Su acervo cultural.
La construcción de concepto, así como la procedimental, actitudinal.Cooperativa: En la evaluación participan todos los actores que intervienen en los procesos de enseñar y aprender. Su finalidad fundamental es el éxito del niño en la adquisición del conocimiento deacuerdo con las competencias establecidas para el grado, nivel, o en los Proyectos de Aprendizaje.
Cooperativo: porque permite la participación de todos los que
intervienen en el proceso educativo:Coordinador. Tutor, profesor,
orientador.
La Evaluación Continua:
La evaluación continua, por tanto, se inicia con la evaluación inicial, continúa a lo largo de todo el proceso, y concluye con laevaluación final
Este concepto surge de la consideración de la educación como un proceso de perfeccionamiento y optimización, donde luego de una situación inicial, se pretende el establecimiento de cambiospermanentes y eficaces en la conducta de los educandos.

La evaluación continua ofrece al profesor, con un concepto dinámico de la perfección, la experiencia diaria con cada alumno, que beneficiaráa los demás alumnos y a las futuras programaciones
Evaluación continua es una fase importante del proceso educativo, por las condiciones que presupone (planificación) y por las consecuencias que...