principios basicos de la riems

COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR

CONCEPTUALIZACION DE LOS PRINCIPIOS BASICOS DE LA RIEMS
¿Qué sabemos acerca de la RIEMS?
Es la Reforma Integral de Educación Media Superior(RIEMS), esta pretende que el valor de la EMS sea el mismo en todo el país, independientemente del subsistema o modalidad que el alumno curse.
Retoma para todos quienes quieran entrar al SNB loslineamientos para lograrlo, razón por la que las instituciones de EMS cambian estructuras, programas, estilos, adecuándolos a lo que indica la reforma.
Marca el tipo de competencias genéricas que deben tenerlos egresados de EMS, así como quienes no han concluido su educación preparatoria, puedan terminarla en otra escuela del mismo nivel y que sus estudios sea validos
Su alcance también toca a losmaestros, quienes también tendrán que cumplir con ciertos requisitos para ser competentes en su actuar educativo

SISTEMA NACIONAL DE BACHILLERATO
Este sistema pretende que la EMS tenga la mismavalidez en toda la república y marca los cambios o mejores que debe cumplir cada institución para poder ingresar al SNB
Otro aspecto importante es que pretende articular el logro de objetivos comunes conlos retos que deben enfrentar los estudiantes.
Los principios más importantes son los siguientes:
La integración de un marco curricular común
La definición y regulación de las diferentes modalidadeseducativas
El establecimiento de mecanismos de gestión, para el logro del marco curricular común.
La certificación complementaria del SNB



1. Reconocimiento universal de todas las modalidadesy subsistemas del bachillerato
Si bien el SNB ha trabajado para que todas las modalidades y subsistemas de bachillerato en la República Mexicana, tengan un punto de convergencia en las competenciasa desarrollar en los alumnos, siempre habrá una contienda por definir los puntos similares, ya que como hemos visto cada región tiene sus propias necesidades y en función de eso se elaboran los...