Principios Basicos De La RIEMS

ACTIVIDAD 2
CONCEPTUALIZACION DE LOS PRINCIPIOS BASICOS DE LA RIEMS
Propósito: Argumenta y explicita su punto de vista acerca de la relevancia de los principios básicos de la RIEMS.
Duración: 1 hora30 minutos presencial y 1 hora en línea.
Instrucciones:
1. Considere las indicaciones del instructor para la conformación de parejas que trabajarán el tema a partir de una entrevista.
2. A cadaequipo se les asigna al azar uno de los principios de la RIEMS y se entrevistarán mutuamente para explorar la conceptualización que tengan de ese principio.
3. A partir de la información de ambos,argumentan acerca de la relevancia y alcances de ese principio. Para esta actividad tendrá que revisar el documento “La Reforma Integral de la Educación Media Superior. SEP. (2008)  y el Acuerdo Secretarial442 por el que se establece el sistema Nacional de Bachillerato en un marco de diversidad que están disponibles en:
http://www.sems.gob.mx/aspnv/video/Reforma_Integral.pdfhttp://www.copeems.mx/images/pdf/Acuerdo442_SNB.pdf
4. Al concluir el trabajo por parejas, deben elaborar un documento en el que expresen la relevancia que tuvo haber analizado el principio de la RIEMS asignado, así como la formaen que sus ideas iniciales se fueron transformando conforme realizó el trabajo con su compañero o compañera.
5. Posterior al trabajo en pares, se conforman equipos de trabajo colaborativo, uno porcada principio abordado de la RIEMS (3 equipos), para definir la relevancia y alcance del principio analizado.
6. Finalmente cada equipo presenta las aportaciones generadas en cada grupo de trabajo para elaborar conclusiones sobre los principios de la RIEMS.
7. Integre a su documento las conclusiones trabajadas en el grupo junto con el documento que desarrollaron en los puntos 4 y 5. Envíelos conlas siglas de su nombre y el número de la actividad, por ejemplo: ASS_Act2.
8. Enseguida dé clic en el botón Examinar y ubique la carpeta donde guardó su documento. Una vez que lo haya anexado,...