principios basicos de mediciones

Introducción


Para la física y en su calidad de ciencia experimental, la medida constituye una operación fundamental. Sus descripciones del mundo físico se refieren a magnitudes o propiedades susceptibles de ser medidas. Las unidades, como cantidades de referencia a efectos de comparación, forman parte de los resultados de las medidas. Cada dato experimental se acompaña de su error o almenos, se escriben sus cifras de tal modo que reflejan la precisión de la correspondiente medición.

Una de las labores más importantes en el laboratorio es la medición, el ser precisos al momento de expresar el tamaño de un objeto puede ser la diferencia entre el éxito o el fracaso de un experimento. Con mucha frecuencia es necesario expresar longitudes en términos de unidades que contienendecimales, y estos están dados por los decimales que contiene la regla usada para medir, sin embargo a veces es necesario una medición más precisa, en esos casos se usan instrumentos de medición como el vernier, o el tornillo micrométrico.



















PRINCIPIOS BASICOS DE MEDICION.



Definir Medición.

Es un proceso básico de la ciencia que consiste en comparar unpatrón seleccionado con el objeto o fenómeno cuya magnitud física se desea medir para ver cuantas veces el patrón esta contenido en esa magnitud.

También se puede decir que, Es determinar la dimensión de la magnitud de una variable en relación con una unidad de medida preestablecida y convencional. Se conocen algunos sistemas convencionales para establecer las unidades de medida: El SistemaInternacional y el Sistema Inglés.

Importancia de la Medición en la carrera de Ingeniería.
La tendencia pragmatista de trabajar con tablas y cartas tecnológicas, para determinar parámetros de trabajo de maquinas, mecanismos, instrumentos, equipos, herramientas, etc.; sin penetrar en la esencia de cómo se obtienen esos datos (los límites de tolerancia, sus indeterminaciones, etc.), hace que lashabilidades necesarias al Ingeniero para diseñar, explotar, explorar, hacer prospección, instalar, procesar información y demás habilidades profesionales que aparecen definidas en los modelos del egresado, unidas de modo indisoluble a la de realizar mediciones, queden pobremente formadas. Esta última deja de ser una necesidad para el estudiante, que pierde la motivación por su aprendizaje.
Laformación del ingeniero estará incompleta, con este enfoque puramente tecnócrata de operario, atado a la consulta de cartas y tablas tecnológicas. Es necesario aprender la esencia conceptual del cómo se hacen, y capacitarlo para ello, si realmente se desea darle una dimensión investigativa a su formación como ingeniero.



Tipos de Medición.


Mediciones directas

Las mediciones directas sonaquéllas en las cuales el resultado es obtenido directamente del instrumento que se está utilizando. Por ejemplo, para medir la corriente que circula por un circuito podemos utilizar un amperímetro apropiado.

Mediciones indirectas

Las mediciones indirectas son aquéllas en que el resultado deseado no lo obtenemos directamente de las lecturas realizadas con los instrumentos utilizados, sino que esnecesario emplear los datos obtenidos para hallar la cantidad deseada mediante algunos cálculos. Por ejemplo, el valor de una resistencia lo podemos determinar de la siguiente forma: Con un amperímetro medimos la corriente que circula por ella, y con un voltímetro la caída de voltaje
Entre sus terminales cuando circula la corriente medida anteriormente. Con estas dos lecturas podemos calcular laresistencia aplicando la ley de Ohm.

Por instrumentos calibrados.

La calibración requiere típicamente que el instrumento de referencia sea al menos 10 veces más exacto que el instrumento bajo prueba. De otra forma estaría calibrando con tolerancias traspasadas y podría declarar un instrumento como “dentro de especificaciones” cuando está “fuera de especificaciones” o viceversa....