Principios Davincianos

Los 7 principios Davincianos

Curiositá
La actitud de acercarse a la vida con una curiosidad
insaciable y la búsqueda continua del aprendizaje.

Dimostrazione
El compromiso de poner a prueba el conocimiento a través de
la experiencia, la persistencia y la disposición a aprender
de nuestros errores.

Senzazione
El contínuo refinamiento de los sentidos, especialmente de
la vista, comomedio para animar la experiencia.

Sfumato
La voluntad de aceptar la ambigüedad, la paradoja y la incertidumbre.

Arte/Scienza
El desarrollo del equilibrio entre la ciencia y el arte, la
lógica y la imaginación. Pensar con todo el cerebro.

Corporalitá
El cultivo de la gracia, la ambidestreza, la condición física
y el porte.

Connessione
El reconocimiento de la interconexión detodas las cosas y de todos los fenómenos. Pensar en términos de sistemas.

LOS VALORES DE LEONARDO Y SUS CONSEJOS PARA LA VIDA
Además de su sabiduría artística y científica, Leonardo ofreció su consejo y observaciones y
percepciones acerca de una amplia gama de temas, incluidos la ética, las relaciones humanas
y la satisfacción espiritual.
“Solicita consejo de aquel que se gobierna bien a símismo”
“El recuerdo de los beneficios es frágil en compasión con el de la ingratitud”
“Disfrutar: amar algo por sí mismo y por ninguna otra razón”
“El hombre mediocre decide copiar en vez de crear”
“La paciencia nos protege del insulto así como las ropas nos protegen del frío”
“El amor hacia algo es el fruto de nuestro conocimiento de él y crece a medida que nuestro
conocimiento se profundiza”.“Amor vincit omnia”

VARIABLE
La definición más sencilla, es la referida a la capacidad que tienen los objetos y las cosas de modificar su estado actual, es decir, de variar y asumir valores diferentes. Sabino (1980) establece:
"entendemos por variable cualquier característica o cualidad de la realidad que es susceptible de asumir diferentes valores, es decir, que puede variar, aunque paraun objeto determinado que se considere puede tener un valor fijo".
Briones (1987 : 34) define:
"Una variable es una propiedad, característica o atributo que puede darse en ciertos sujetos o pueden darse en grados o modalidades diferentes. . . son conceptos clasificatorios que permiten ubicar a los individuos en categorías o clases y son susceptibles de identificación y medición".
CLASIFICACIÓNDE LAS VARIABLES
Variable Independiente:
es aquella característica o propiedad que se supone ser la causa del fenómeno estudiado. En investigación experimental se llama así, a la variable que el investigador manipula.
Variable Dependiente:
Hayman (1974 : 69) la define como propiedad o característica que se trata de cambiar mediante la manipulación de la variable independiente.
La variabledependiente es el factor que es observado y medido para determinar el efecto de la variable independiente.
Variable Interviniente:
Son aquellas características o propiedades que de una manera u otra afectan el resultado que se espera y están vinculadas con las variables independientes y dependientes.
Variable Moderadora:
Según Tuckman: representan un tipo especial de variable independiente, quees secundaria, y se selecciona con la finalidad de determinar si afecta la relación entre la variable independiente primaria y las variables dependientes.
Variables Cualitativas:
Son aquellas que se refieren a atributos o cualidades de un fenómeno. Sabino (1989 : 80) señala que sobre este tipo de variable no puede construirse una serie numérica definida.
Variable Cuantitativa:
Son aquellasvariables en las que características o propiedades pueden presentarse en diversos grados de intensidad, es decir, admiten una escala numérica de medición.
Variables Continuas:
Son aquellas que pueden adoptar entre dos números puntos de referencias intermedio. Las calificaciones académicas (10.5, 14.6, 18.7, etc.)
Variables Discretas:
Son aquellas que no admiten posiciones intermedias entre dos...