Principios de Economia

PRINCIPIOS DE ECONOMIA
OBLIGATORIO
PARTE 1.
Se utilizo: Cuarta edición Mankiw
Cap. 1 ejercicio 3
Usted pensaba trabajar el sábado en su empleo a tiempo parcial, pero un amigo le pide que se vaya con él a esquiar. ¿Cuál es el verdadero coste de ir a esquiar? Suponga que ese día pensaba estudiar en la biblioteca. ¿Cuál es el costo de ir a esquiar en este caso? Explique su respuesta.
Lapregunta anterior claramente nos está hablando de los conceptos dados en clase sobre los costos directos e indirectos y en particular sobre el “coste oportunidad” (“beneficio alternativo al que se debe renunciar para obtener una cosa”); que tienen en cuenta uno de los diez principios de la economía.
De todas maneras, no hay que dejar de lado el Principio I que explica como los individuos seenfrentan a disyuntivas sobre la utilización del tiempo así como la utilización de los ingresos, entre estas disyuntivas se enfrentara la persona del caso a estudiar.
Idea inicial: Trabajar a tiempo parcial el sábado.
Propuesta: Ir a esquiar con un amigo.
La idea inicial es lo que tenía planeado el individuo en un comienzo. En este caso, es el punto de partida (el “momento cero”). Para no profundizartanto, partimos de la base que no habría costos.
Si tomamos en cuenta la propuesta, la persona se encuentra frente a una disyuntiva; el individuo debe elegir. En esta elección entran en juego los costos y beneficios.
Supongamos que el individuo elige ir a esquiar ante la posibilidad de quedarse trabajando a tiempo parcial:
Costo de la decisión
Programa de esquí (A).
Costo de oportunidad(B).
Costo de la decisión: A + B
A: Este costo incluye pagos de la jornada en general; por ejemplo: pasaje, gastos de alojamiento, alquiler de equipos de esquí, medios de elevación, consumos, otros gastos etc.
B: Para poder ir a esquiar el individuo tuvo que renunciar a otra cosa, en este caso, a trabajar (“beneficio alternativo) y al ingreso por este trabajo. No ponemos como costo oportunidad alóseo de lo que restaba del día sábado (el resto sería la parte del día que no iba a trabajar) porque tomamos al óseo como costo oportunidad del trabajo y no de la compra de otro óseo como lo es ir a esquiar.
En conclusión, podemos decir que el verdadero costo de ir a esquiar es la suma del costo del programa (A) y su costo oportunidad (B).
En el caso de que el individuo decidiera ir a esquiaren lugar de ir a la biblioteca a estudiar, no variaría el costo del programa (anteriormente llamado A) pero lo que cambiaría sería el costo de oportunidad. En vez de ser este último trabajar y su respectivo ingreso, al beneficio alternativo al que se estaría renunciando sería estudiar.

Capitulo 4 ejercicio 10) El mercado de pizza tiene las siguientes tablas de demanda y oferta:
PRECIO ($)CANTIDAD DE DEMANDA
CANTIDAD OFRECIDA
4
135 pizzas
26 pizzas
5
104
53
6
81
81
7
68
98
8
53
110
9
39
121

Represente gráficamente las curvas de demanda y de oferta ¿cuáles son el precio y la cantidad de equilibrio en este mercado? Si en este mercado el precio efectivo fuera superior al de equilibrio, ¿qué llevaría al mercado al equilibrio? Si fuera inferior al de equilibrio ¿Quéllevaría al mercado al equilibrio?
Gráfica 1:


Gráfica 1: El equilibrio de mercado se encuentra en el punto en el que se cortan las curvas de oferta y de demanda, esto se da cuando las cantidades ofrecidas y las cantidades demandadas son iguales, en este caso, esto se da a un precio de $6 y una cantidad de 81 unidades.

En el caso de que el precio efectivo sea superior al precio deequilibrio, se sabe que la cantidad ofrecida del bien es superior a la demandada, por lo tanto, va a haber un excedente del bien o exceso de oferta. Cuando esto ocurre, los oferentes no son capaces de vender las cantidades que pronosticaron a este precio. (Ver gráfica 2)
Grafica 2:

Al ser el precio mayor al de equilibrio va haber un exceso de oferta. Dado esto, lo que sucederá es que el...