principios de economia

Inteligencia emocional en el trabajo docente
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Introducción
"Las lecciones emocionales, incluso los hábitos más profundamente incorporados del corazón, aprendidos en la infancia, puedentransformarse. El aprendizaje emocional dura toda la vida"

Daniel Goleman.
"Uno aprende a través del corazón, no a través de los ojos o del intelecto"
Mark Twain.
"La inteligenciabusca, pero quien encuentra es el corazón"

George Sand
"Los cerebros, como los corazones, van donde son apreciados"
Robert McNmara
"La sonrisa es el idioma universal de loshombres inteligentes"
Víctor Ruiz Iriarte
¿Qué se entiende por inteligencia emocional?
Inteligencia emocional es un concepto introducido en 1990 por Peter Salovey y J. Mayer, ambos psicólogos deHarvard. Posteriormente este término fue presentado en sociedad gracias al best seller "La Inteligencia Emocional" de 1995, publicado por Daniel Goleman, investigador y periodista del New York Times.Como definición de inteligencia emocional, podemos decir, que es la capacidad del ser humano para sentir, entender, controlar y modificar su propio estado emocional y el de los demás, manejando deforma correcta las emociones que nos hacen tener unas relaciones más productivas con quienes nos rodean.
Por esta razón, las personas con una elevada inteligencia emocional pueden tener más éxito enla vida que las que tienen mayor coeficiente intelectual.
Inteligencia emocional no significa ignorar nuestras emociones, sino dirigirlas y equilibrarlas.

Salovey organizó la inteligenciaemocional en cinco competencias básicas:

Autoconocimiento (Conocimiento de las propias emociones)
Control emocional (Capacidad para manejarlas)
Capacidad de motivación
Empatía (Reconocimiento de las...