principios de economia


Guía de trabajo grupal
1¿De dónde proviene la palabra economía?
R/ Proviene del griego “Oikonomia” que significa: Conjunto de normas o reglas que se amplían para la administración o dirección de la casa o hacienda esclavista.
2¿Por quien fue introducido el término economía?
R/ fue introducido por Aristóteles y proviene de dos vocablos griegos: Oikos que significa casa o hacienda esclavista yNomos que significa normas o reglas.
3¿Cómo es considerada la economía?
R/ es considerada como “El estudio de como la sociedad administra sus recursos escasos”.
4¿Cómo toman decisiones los individuos?
R/ Como los recursos o factores de producción de la sociedad (trabajo,tierra y el capital) tiene un carácter limitado o escaso.
5¿Cuáles son los principios para la toma de decisiones?
Primerprincipio: Los individuos se enfrentan a disyuntivas.
Segundo Principio: El costo de oportunidad.
Tercer principio: Las personas racionales piensan en términos marginales.
Cuarto principio: Los individuos responden a los incentivos.
Quinto Principio: El comercio puede mejorar el bienestar de todo el mundo.
Sexto principio: Los mercados normalmente constituyen un buen mecanismo para organizar la actividadeconómica.
Séptimo principio: El estado puede mejorar a veces los resultados del mercado.
Octavo principio: El nivel de vida de un país depende de su capacidad para producir bienes y servicios.
Noveno principio: Los precios suben cuando el gobierno imprime demasiado dinero.
Decimo principio: La sociedad se enfrenta a una disyuntiva a corto plazo entre la inflación y el desempleo.
6¿Cuáles son laslecciones fundamentales sobre la toma individual de decisiones del primer principio?
R/los individuos se enfrentan a disyuntivas es decir tienen que tomar decisiones es decir elegir entre dos objetivos.
7¿Qué es eficiencia?
R/Es la propiedad según la cual la sociedad aprovecha de la mejor manera posible sus recursos escasos


8¿Qué es igualdad o equidad?
R/ es la propiedad según la cual laprosperidad económica se distribuye equitativamente entre los miembros de la sociedad.
9¿Cuáles son las lecciones fundamentales sobre la toma individual de decisiones del segundo principio?
R/ para tomar decisiones se deben comparar los costos y los beneficios de las diferentes posibilidades; El costo de cualquier acción se mide en término de las oportunidades de pérdidas.
10¿Qué es el costo deoportunidad?
R/ es aquello a lo que debe renunciarse para obtener una cosa.
11¿Cuáles son las lecciones fundamentales sobre la toma individual de decisiones del tercer principio?
R/ las personas racionales toman las mejores decisiones posibles pensando en términos marginales.
12¿Para que utilizan el termino cambios marginales los economistas?
R/ para describir los pequeños ajustes adicionales en un plande acción que ya existía.
13¿Qué son los cambios marginales?
R/ son pequeños ajustes adicionales de un plan de acción.
14¿Que preguntas necesitamos saber al momento de tomar decisiones?
R/ ¿Cuáles son los beneficios adicionales?
¿Cuáles son los costos adicionales en que incurriríamos?
15¿Cuáles son las lecciones fundamentales sobre la toma individual de decisiones del cuarto principio?
R/ losindividuos cambian de conducta en respuesta a los incentivos.
16¿Qué hacen los individuos racionales?
R/ dadas las oportunidades, sistemática y deliberadamente hacen todo lo posible por alcanzar sus objetivos.
17¿Cómo interactúan los individuos?
R/ los cuatro primeros principios analizan el modo en que toman decisiones los individuos.


18¿Cuáles son las lecciones fundamentales sobre lasinteracciones entre las personas del quinto principio?
R/ el comercio puede ser mutuamente beneficioso.
19¿Qué permite el comercio?
R/ permite a cada persona especializarse en las actividades que mejor realiza.
20¿Cuáles son las lecciones fundamentales sobre las interacciones entre las personas del sexto principio?
R/ los mercados suelen ser un buen mecanismo para coordinar los intercambios entre las...