principios de fisica
que tie~
en sus manos es un apoyo que le brinda
General de Evaluaci6n Educativa
dos en su libro de texto Física
En este
cuarto
de familiarizarse
.
material,
serestre,.
del nivel
correspondiente
enccntrará
cm
(DGEE)para afianzar
sin Matemáticas.
el
de aprendizaje
tipo
una serie
a la materia
de ejercicios
de preguntas
que ustedPrincipios
adquir!.
de Física,
del
que le darán la oportunidad
que ccntiene
ha alcanzado
la Direcci6n
los conocimientos
mediante
la prueba
el estudio
y
percatarse
de su libro
de texto.
",
, .
2
DESCRIPCIÓN DEL MATERIAL
El material está
integrado por tres secciones.
En 1a primera y segunda secciones usted encontrará:
-
-
Unaserie de ejercicios basados en su libro de texto
Una tabla de autDevaluación
-
Un tabu1ador
- Un
En la Sección
de calificaciones
diagnóstico
para los ejercicios
que integran
la sección
III usted encontrará:
-
Un cuadro de concentración
-
Un tabulador
-
Un diagnóstico
INSTRUCCIONES
Y
por sección
de calificaciones
global para las dossecciones
de "los ejercicios
RECOMENDACIONESPARA EL USO DEL MATERIAL
Para resolver
rio Gue estudie
global
de resultados
su
los eJerciclos
que integran
este material,
es necesa
libro de texto.
Tenga a mano hojas b1antas para realizar en ellas las operaciones
Que considere
necesarias,
hacer diagramas,
desarrollar
ejercicios,
escribir
lea con cuidadocada ejercicio y asegúrese
antes de intentar
sus respuestas,
etcétera.
de haber10
comprendido
reso1ver10.
Una vez que haya resuelto todas las preguntas de cada sección, co~
sulte la.tabla de autoev&luación correspondiente y compare sus respuestas
con las que al1i se proporcionan.
Anote el número de aciertos obtenidos
con el tabulador de calificaciones
calificación
en cadasección y compáre10
correspondiente,
a fin de obtener
su
para cada sección del material.
Escriba
sus puntajes
totales obtenidos
por sección
en el cuadro de
concentración de resultados nor sección, obtenga su puntaje global y compárelo con el"Tabulador Global de Calificaciones, a fin de obtener su calificación global y conocer
el grado de aprendizaje
obtenido.3
Se le sugiere
llevar
a cabo las recomendaciones
contenidas
en los
diagnósticos
por unidad y en el Diagnóstico
Global para las dos Secciones
de los Ejercicios,
con el fin de reafirmar
sus conocimientos
y mejorar
sus
cal ificaciones.
Las calificaciones
que obtenga
en estos
ejercicios
dez para fines
de acreditación,
solamente
representan
grado de dominio que ustedposee sobre el contenido
SECCIÓN
Ejercicios
1.
de la Sección
¿Qué caracteriza
la investigación
cias naturales?
A)
B)
C)
D)
no tienen
un indicador
del
de su libro
de texto.
I
I
a la etapa de
en las cien-
El razonamiento
inductivo.
El razonamiento
deductivo.
La experimentación.
La observación.
3.
En las siguientes
gráficas,
el
punto que se.encuentra
en la
posición
1 cm al sur; 2 cm al
este y 3 cm abajo,
está señalado
con la letra:
ARRIBA
ARR~A
Icm
Icm
2.
¿Cuáles son las medidas direc
tas que se deben reálizar
pa~
ra determinar
la magnitud del
ímpetú de un cuerpo en movimiento?
A)
B)
C)
D)
vali
El desplazamiento
y el
tiempo.
La masa y la energía ciné
tica.
La distancia
recorrida,
la masa yel tiempo.
El trabajo
realizado,
la
rapidez
y la energía.
N
I
w
w
E
E
s
s
A)
ABAJO
B)
ABAJO
N
ARRIBA
Icm
L---J
Icm
w
E
w
s
C)
ABAJO
,D)
ABAJO
4
4.
6.
¿En cuál de las siguientes
gráficas se muestra el desp1azamiento de un cuerpo que, partiendo de P, recorre 2 cm hacia
el este, 1 cm hacia el norte y
2.3 cm hacia el.....
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