principios de la comunicacion
• Es omnipresente: Todo el mundo se comunica siempre, independientemente de dónde sea o cómo vive.
• Inevitable: No se puede no comunicarse. Todo comportamientohumano tiene significado
• Irreversible: Una vez que comunicas un mensaje, no puede ser borrado.
• Predecible: El hombre siempre tiene un objetivo al comunicarse, el fundamental es obtener algúnbeneficio, este puede ser físico, económico y social
• Personal: Cada persona percibe o interpreta una situación de comunicación de acuerdo con sus principios, intereses, creencias y valores socioculturalesy personales.
• Continua: Toda comunicación debe iniciar con “y...” , porque en realidad no hay ningún inicio, ni ningún fin a una situación de comunicación en particular. Toda comunicación tienehistoria y futuro, es continua.
• Dinámica: La comunicación es un proceso, y como tal es dinámica
• Transaccional: Los elementos involucrados en ella, como en todo proceso, son interdependientes
•Verbal y no verbal: Se da a través de la voz. (Signos verbales) y Se da a través de la voz. (Signos verbales)
• Abarca contenido: Toda comunicación se efectúa dentro de un contexto.
• Relacionespersonales: La comunicación por su naturaleza se da entre dos o más personas.
• requiere inteligibilidad: Las personas involucradas en el proceso tienen que ser capaces de compartir signos y significadossemejantes
TEORIAS DEL APRENDIZAJE
SKINNER PAVLOV
BRUNNER
CONDUCTISTA”
“ CONDICIONAMIENTO OPERANTE”
O
INSTRUMENTAL
-Análisis experimental del comportamiento.
-Elcondicionamiento operante o experimental
-Estimulo – Respuesta.
-Explica la conducta voluntaria del cuerpo, en su relación con el medio ambiente, basado en un método experimental.
La atenciónestá puesta en la consecuencia que sigue a una respuesta determinada y en el efecto que esta tiene sobre la probabilidad de emisión de las respuesta en el futuro
CONDUCTISTA”
CONDICIONAMIENTO...
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