Principios de la formacion humana, cientifica y social

BLOQUE IV PRINCIPIOS DE LA FORMACION HUMANA, CIENTIFICA Y SOCIAL
ACTIVIDAD 56
1. ¿Por qué es necesaria la formación del pensamiento crítico y del razonamiento científico para garantizar eldesarrollo de las capacidades humanas?
Por qué esta nos permite proponer y llegar a acuerdos con otras personas para mejorar nuestra convivencia social. El pensamiento crítico enriquece la vida de laspersonas por que en lugar de simplemente aceptar las cosas sin reflexionar sobre ellas, he incluso actuar de manera poco meditada nos permite analizar la información pertinente y las razones que lasustentan, aclarando así nuestras ideas y la de los demás, contribuyendo de esta manera a tener decisiones más razonadas y exitosas a lo largo de nuestra vida, tanto en el ámbito personal como en el laboraly social

2. ¿Por qué el desarrollo de las capacidades personales depende de las oportunidades fundamentales que puede ofrecer una sociedad a sus ciudadanos?
Si bien estas oportunidades pueden sermuy diversas y cambiar con el tiempo, la ONU a destacado tres que son fundamentales:
1.- Disfrutar de una vida prolongada y saludable.
2.- Adquirir conocimientos
3.- tener acceso a los recursosnecesarios para lograr un nivel de vida decente.
Estas tres oportunidades se consideran fundamentales porque sin ellas otras muchas oportunidades serian inaccesibles.

3. ¿Como contribuye el Plan deestudios 2009 de educación primaria a los propósitos internacionales de desarrollo humano: garantizar la libertad, el bienestar y la dignidad de todas las personas?

Contribuye a la formación deindividuos autónomos, ya que el concepto autonomía esta ligado estrechamente al de la libertad que podemos definir como la capacidad de actuar acuerdo con la propia decisión.

4. ¿Como contribuyen lascompetencias para la vida del plan de estudios 2009 al desarrollo de las capacidades humanas?

Contribuyen al desarrollo de competencias que conlleven al niño a una mejor vida a una convivencia...